33、为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时，对照实验的设计思路是

A．完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下

B．胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

C．未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

D．胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

32、匈牙利学者帕尔在1914-1918年间进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长(如下图)，这个实验主要证实

A．顶端产生某种“影响物”　 　　　　　　 　　B．合成“影响物”不需要光

C．“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应　 　　D．使背光一侧“影响物”分布多

31、用层析法分离叶绿体中的色素，滤纸条上距离滤液细线由近到远的颜色依次为

A．橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色　　　 　 B．蓝绿色、黄绿色、橙黄色、黄色

C．黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色　 　　　 D．黄色、橙黄色、黄绿色、蓝绿色

30、提取和分离叶绿体中色素的正确顺序应该是

A．进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料研磨

B．制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→制取滤液→再画线

C．将实验材料剪碎、研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析

D．将实验材料剪碎、研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析

29、几位同学在探索pH对α-淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下，其中操作顺序最合理的是

①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL　　

②在三个试管中各加入新鲜的α-淀粉酶溶液1mL　　　　

③置于适宜温度下保温5min　

④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min　　 　

⑤ 加入斐林试剂后，水浴加热，观察现象

⑥ 将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min　

A．①④②③⑤　　　 B．①⑥④②⑤　　 C．①②⑥③⑤　　 　D．②⑥①③⑤

28、在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是

A．使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸

B．使细胞中物质全部水解

C．利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞

D．使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于蛋白质与染色剂结合

27、以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是

A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小

B．滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短

C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性

D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离

26、在新榨取的梨汁中加入斐林试剂，加热后出现砖红色沉淀；将成熟花生种子的子叶做

成临时切片，用苏丹Ⅳ染液染色后在显微镜下观察，可以看到红色颗粒；向新鲜豆浆

中加入双缩脲试剂，豆浆呈紫色。上述实验现象证明，梨汁、花生种子的子叶和豆浆

主要含有的有机物依次是

A．还原糖、蛋白质、脂肪　　　　　　　 B．淀粉、脂肪、蛋白质

C．还原糖、脂肪、蛋白质 　　　　　　　 D．糖类、蛋白质、淀粉

25、下列关于实验的描述，正确的是

A．将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离的复原

B．将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀

C．将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡。

D．将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液变成紫色

24、现有下列生物材料：①苹果 ②黄豆种子 ③梨 ④花生种子 ⑤蛋清 ⑥马铃薯块茎。

最适于用来鉴定还原糖的有

A．①③⑥　 B．①②③　 C．①③　 D．③④