45．(5分)(1)③　 ④　 (2)逐级递减　 (3)有机物　 CO₂　

44．

43．(5分)(1)突触　 (2)神经递质　 (3)双层磷脂分子　 (4)外正内负　　 Na⁺　

42．

41．(6分)

⑴核糖体　 转移RNA　　 信使RNA　　 ⑵GCU　　　　 ⑶180　　 ⑷翻译

46.(6分)在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验：

①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙，每组10支；

②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养。

③一段时间后，观察甲、乙、丙组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量，绘制得坐标如下。据图回答：

⑴你认为他们的子课题名称是____________________

_____________________________________________。

⑵设置清水组的目的是_________________________。

⑶实验结果是____________组枝条生根最多，其原因是________________________________________________；

______________组枝条生根最少，其原因是____________________________________

__________________________________________________________________________。

45．(5分)下图表示生态系统能量流动的“十分之一定律”图解，根据所学知识回答：

(1)①-④表示草原生态系统的组成成分，则羊

属于____________________。自养生物的是_______

__________________(填图中序号)。

(2)从图中可见，生态系统能量流动的特点是___

　　　　　　 _________________________________。

(3)生态系统中能量流动和物质循环是同时进行的，碳在生物群落中的主要存在形式是　　 ____________________________________

　　　　 ___________________________，碳在无机环境与生物群落间循环的主要形式是____________ ________________________。

44．(5分)分析下列图表，回答有关问题：

(1)图中的B是________________，G属于糖类，该糖是__________________。

(2)A与C可能的两种数目比例关系是：___________________________。

(3)从分子水平看，D与C的关系是____________________________________________。

(4)C的基本组成单位是图中的______________(填字母)。

43．(10分)下图A表示神经元之间兴奋传导的过程，图B是图A中⑤结构的部分放大。分析回答问题：

(1)图A中的③④⑤共同构成　 ___

　 　___________________________。

(2)②结构中所含的传递信息的物质称为　　　　　　　 ____________。

(3)构成⑤结构的基本骨架是______

_______________________________。

(4)静息时，⑤结构两侧的电位表现为_____________________________。

(5)兴奋在图A结构中的传递主要特点表现为_________________________________。

42．(8分)右图是生态系统4种成分组成的关系图解，图中的C是分解者。据图回答：

(1)本生态系统的能量流动是从[　 　]____　 ________固

定太阳能开始的。

(2)图中，A→B的过程是通过　　 　　　　　_______实现的；

B→A的过程是通过　　　 　　　　　　_____实现的。

(3)图中能参与生物群落的成分是(填字母)________________。