例如：科学家通过对　　　　　 的改造，已使其成为速效型药品；用蛋白质工程方法制成的电子元件，具有　　　　　　 、　　　　　　 和　　　　　 的特点，因此有极为广阔的发展前景。

课堂巩固：

3．过程：预期蛋白质功能→设计　　　　　 结构→推测应有　　　　　 序列→找到对应的　　　　　　 序列(基因)。

例2、蛋白质工程中，直接需要进行操作的对象是(　　 )

A．氨基酸结构　 B．蛋白质空间结构　　 C．肽链结构　　　　 D、基因结构

2．原理：基因改造。

1．目标：根据人们对　　　　　　 功能的特定需求，对　　　 结构进行分析设计。

2．蛋白质工程目的：生产符合人们生活需要的并非自然界已存在的　　　　　　 。

　　 例1、科学家将-干扰素基因进行定点突变导人大肠杆菌表达，使干扰素第十七位的半胱氨酸，改变成丝氨酸，结果大大提高了-干扰素的抗病活性，并且提高了储存稳定性。该生物技术为(　　 )

A．基因工程　 　B．蛋白质工程　　 　　 C．基因突变　　 D．细胞工程

1、基因工程的实质：将一种生物的　　　　 转移到另一处生物体内，后者产生它本不能产的　　　　　 ，从而产生新性状。

15、下面所列过程是植物组织培养的简略过程。请据此回答：

①→脱分化→②→再分化→③→④

(1)①表示 　　　　　，它能被培养成④的根本原因是 　　　　　　　　　　　　。

(2)②表示 　　　　　　　　，它的细胞特点是 　　　　　　　　　　　　　　　　，它的颜色特点是 　　　　　　。

(3)若想制造人工种子，应选择(写编号) 　　　　　　。

(4)若①是花药，则④是 　　　　　，这项技术可用在 　　　　　　上。

(5)若①是胡萝卜根尖细胞，则培养成的④的叶片的颜色是 　　　　　　，这说明根尖细胞　　　　　　 　　　　　　　　　　　。

答案：离体的植物器官、组织、细胞　　 植物细胞全能性　 愈伤组织　 细胞排列疏松，高度液泡化无定形状态　 色浅　　③　　 单倍体植株　 单倍体育种　 绿色　　 含有表达叶绿体的基因

14、(1)植物细胞培养和植物体细胞杂交技术的理论基础是______________________ 。

　 (2)人工种子是利用植物组织培养技术，诱导离体的植物组织形成具有______________ 能

力的胚状结构，再包裹上________________ 而制成。

13、植物的组织培养技术以及植物的无土栽培在农业生产中具有广阔的应用前景，请分析：

(1)用于组织培养的培养液和无土栽培时所用的营养液相比，最大的差别是前者　 (　 　)

A、无需含有必须的矿质元素　　　　　　　　　 B、必须含有机物

C、不一定含有植物激素　　　　　　　　　　　　　 D、浓度必须小于细胞液浓度

(2)组织培养技术不能直接用于　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A、快速繁殖　　　　　　 　　　　　　　　　　 B、培育无病毒植株

C、植物产品的工厂化生产　　 　　　　　　　 D、培养抗病菌植株

(3)用组织培养技术繁殖植物体时，不可能发生的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A、基因重组　 　　B、基因突变　　 C、染色体变异　　 　 D、染色体分离

12、基因型为AaBb的水稻(24条染色体)的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下培养形成试管苗。

(1)愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，愈伤组织形成中，必须从培养基中获得　　　　 　和小分子有机物等营养物质。

(2)要促进花粉细胞分裂生长，培养基中应有　　　 　　和　　　　 　　　　　两类激素。

(3)愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和茎。这一过程中必须给予光照，其原因是：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　

②　　　 　　　　　　　　　　　　　　

(4)试管苗的细胞核中含有　　　 　个DNA分子。

(5)培养成的试管苗可能出现的基因型有　　　 　。如果要获得育种需要的植株，并能繁殖新品种，后面的育种步骤是　　　 　　　　　　 。

答案：水、无机盐　　 细胞分裂素　 生长素　　 叶绿素的形成需要光　　 试管苗生长发育所需营养来自叶绿体利用光能制造有机物　　 12　 AB　 Ab　 Ab　　 ab　　 用一定浓度的秋水仙素处理组织培养获得的幼苗