题目列表(包括答案和解析)
4.引起植物体内生长素分布不均匀的因素主要有
A.单侧光照、地心引力 B.温度、湿度
C.温度、空气 D.单侧光照、温度
3.下图所示是对燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,(图中锡箔套不透光,云母片不透水,箭头
表示单侧光照)。图中能弯向光源生长的是
A.甲、乙 B.乙、丙
C.丙、丁 D.甲、丁
2.下列利用胚芽鞘所做的实验中,能说明胚芽鞘尖端确实产生了“生长素”的是D
题次 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
答案 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
题次 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
答案 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.下列关于植物激素的叙述,正确的是
A.最早发现的植物激素是赤霉素 B.化学本质都是蛋白质
C.可由产生部位运送到作用部位 D.植物激素都与植物的向光性有关
47.(10分)赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长,生长素也可以促进茎的伸长。某同学设计了如下的实验来验证:赤霉素与生长素具有协同作用。
实验步骤:
①取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成两组。
②将两组豌豆茎切段分别放入两个标号为A、B的培养皿中(培养液的成分见下图),在相同且适宜的条件下培养。
③每隔12小时,测量茎切段长度一次,48小时后计算茎切段伸长的平均值。实验结果见下图曲线。
根据以上实验回答:
(1)以上实验不能准确说明赤霉素与生长素具有协同作用,其原因是缺少 。
(2)请参照上述实验完善实验,写出你补充的实验设计,并预测整个实验的结果,同时根据结果得出结论。
应补充的实验:
第一步: 。(2分)
第二步: 。(2分)
第三步: 。(1分)
实验结果的预测:
。(2分)
结论:
。(2分)
46.(10分)下图是突触结构模式图,据图回答:
(1)图①的名称是 ,是由一个神经元
的 ,经过多次分枝最后每个小分枝末端
膨大呈 状。
(2)图中④为 ;⑤为 ;
⑥为 。
(3)当有兴奋传来时,递质是从 (填序号)释放,通过 (填序号),与⑥上的
结合,使另一个神经元兴奋或抑制。
(4)维持离子浓度在细胞内外的差异,与图中[ ] 的代谢活动密切相关。
45.(8分)甲、乙两人在正常进餐后 4h 测定血糖浓度,乙为 140mg/dL ,甲为100mg/dL。
然后让他们分别喝下等量的同一葡萄糖溶液,并每隔 0 . 5h 测定 1 次血糖浓度。所得结
果如下图曲线所示,其中横坐标表示进食时间,纵坐标表示血浆中血糖浓度。请回答:
(1) 由人的血液浓度值可推断甲、乙两人中, 可
能患 病,检验的方法有
(2) 甲、乙两人在饮用葡萄糖溶液 lh 内血糖浓显著
增高的原因是 被吸收进入了血液。
(3) 饮用葡萄糖溶液 lh 后,甲的血糖浓度迅速下降
的主要原因是 被氧化分
解后一部分转化为 ___ 。这与内分泌腺分
泌的 作用有关。
(4) 乙在饮用葡萄糖溶液 lh 后,血糖浓度也下降,但乙血糖浓度下降不同于甲的另一条
途径是 排出了体外。
44.(6分)右图是进行胚芽鞘向光性实验的示意图。
将种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理:A处于自然条件下;B切去胚芽鞘尖端;C在胚芽稍尖端上罩上黑纸罩;D在胚芽稍尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射,试分析:
(1)、四种幼苗的生长情况是:
A、 B、
C、 D、
(2)、据此实验推测,生长素的合成部位是 。
(3)、光对生长素的作用是 。
43.(8分)下图表示人体的特异性免疫过程,请据图作答。
(1)① 表示 ,d是 细胞,图中属于反应阶段的是______(填编号)。
(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有 。
(3)图中能特异性识别抗原的细胞有 (填字母)。
(4)人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的 (填编号)。
(5)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是 (填字母),导致的疾病属于免疫失调
疾病类型中的 。
42.(4分)将青蛙脑破坏,保留脊髓,在脊柱下部打开脊椎骨,
剥离出脊髓一侧邻近的两对脊神经根(一对脊神经根包含一个背
根和一个腹根,见图)。分别电刺激每对脊神经根的背根与腹根均
可引起蛙同侧后肢发生运动反应。然后进行下列实验:
①在第一对脊神经的背根中央处剪断,电刺激背根向中段,蛙后肢发生运动反应:电刺
激背根外周段,蛙后肢不发生反应。
②在第二对脊神经根的腹根中央处剪断,电刺激腹根向中段,蛙后肢不发生反应;电刺
激腹根外周段,蛙后肢发生运动反应。脊髓横切面及其一侧的一对脊神经根示意图。
试分析回答:
(1)根据实验①判断背根的功能是 。因为
。
(2)根据实验②判断腹根的功能是 。因为
。
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com