题目列表(包括答案和解析)
25.在人的脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。上海科学家破解了神经元的“沉默突触”沉默之谜。请你推测“沉默突触”不能传递信息的原因是 ( )
①突触小体内没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的糖蛋白
③突触前膜缺乏相应的糖蛋白 ④突触小体不能释放相应的递质
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
26.右图为突触的结构示意图,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析正确的是 ( )
A.图示结构包括3个神经元,1个突触
B.如果刺激A,C会兴奋,则兴奋处外表面呈负电位
C.突触后膜上“受体”的化学本质是脂质
D.若ab=bd,电刺激C点,灵敏电流计的指针偏转两次
24.下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解,不正确的是 ( )
A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体
B.甲状腺的活动受垂体促甲状腺激素的调节
C.在极寒冷的环境中,b的分泌量会减少
D.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和
促甲状腺激素
23.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应反应如下表,据此判断激素a、b、c的化学名称依次是 ( )
注射的激素 |
注射后的反应 |
a激素 |
低血糖,甚至昏迷 |
b激素 |
促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显 |
c激素 |
使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加 |
A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素
21.水稻根尖细胞呼吸过程中,若单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1,其原因是 ( )
A.分解了脂肪 B.有氧呼吸强度大于无氧呼吸
C.只进行无氧呼吸 D.出现了无氧呼吸
22.下图是黄化燕麦幼苗中生长素的分布情况示意图,
下面关于生长素的说法错误的一项是 ( )
A.生长素在植物体内分布很广,根、茎、叶、
花、果实、种子和胚芽鞘中都有
B.生长素主要集中于生长旺盛的部位,如胚芽
鞘、芽和根尖端的分生组织,幼嫩叶片以正
在发育的果实和种子,其中胚芽鞘和根尖含
量最多
C.在太空失重状态下,茎的生长也就失去了背
地性,根也失去了向地生长的特性。茎生长的顶端优势也不存在了
D.生长素促进植株生长的主要原因在于促进细胞伸长
20.提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量较小,同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是 ( )
A.有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段
B.线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖
C.葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸
D.水是在细胞质基质中生成的
19.下列关于三大营养物质代谢的叙述正确的是 ( )
A.人和动物体生命活动所需能量完全是由糖类供给的
B.人体内各种代谢产物之间的转化程度有明显差异
C.蛋白质被人体消化吸收后主要作为能源物质被利用
D.当血糖含量降低时,人体内肌糖元水解能补充血糖
18.人和动物体内糖类、脂质和蛋白质的代谢是一个相互联系、相互制约、协调统一的过程。图1是三大物质代谢及其相互关系的示意图,下列叙述中不正确的是 ( )
A.在f过程中,能产生丙酮酸、[H]和ATP
B.在j和l过程中,氨基酸必须经过脱氨基作用
C.胰岛素的作用是促进a、c、e、g、f、k过程
D.当体内糖类物质不足时,可促进h过程
17.据图判断,下列四个选项中关于①②③④代表的有关生理活动的叙述正确的是 ( )
A.脱氨基作用、物质转化、呼吸作用、转氨基作用
B.呼吸作用、转氨基作用、物质转化、脱氨基作用
C.脱氨基作用、呼吸作用、转氨基作用、物质转化
D.呼吸作用、转氨基作用、脱氨基作用、物质转化
15.下列关于植物对水分吸收和利用的叙述正确的是 ( )
A.植物细胞在分化成熟的过程中吸水的主要方式不变
B.不同生存环境下的植物,根毛细胞的细胞液浓度一般不同
C.所有植物都只能依靠根尖吸收水分,并通过气孔散失水分
D.蒸腾作用强弱与光照、大气温度等有关,但不受土壤溶液浓度影响
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A.不同植物对矿质元素需要量是不同的
B.与番茄相比,水稻对SiO32-需要量大,
对Ca2+需要量小
C.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
14.有人测定甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率,并分别与30度时测定的数据比较,结果如图所示。下列分析中,错误的是 ( )
A.温度超过40℃,甲的氧气的释放量下降
B.温度为55℃,乙不能积累有机物
C.乙比甲耐高温,因为乙的光合速率和呼吸速率均在较高温度下才开始下降
D.甲在47℃的温度下光合速率为0,表明甲死亡
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