题目列表(包括答案和解析)
16.在下列有关光合作用的叙述中,不正确的是( )
A.水的分解发生在叶绿体囊状结构的薄膜上
B.光反应和暗反应中都有许多酶参与
C.温度降到0°C,仍有植物能进行光合作用
D.NADP+在暗反应中起还原作用,并将能量转移到糖类分子中
15.下列是光合作用的几个步骤,它们发生反应的先后次序是( )
①CO2固定 ②释放O2 ③叶绿素吸收光能
④H2O光解 ⑤C3化合物被[H]还原
A.②③④①⑤ B.③④②①⑤
C.④②③⑤① D.④③②⑤①
14.下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况。能代表细胞中发生的情况与曲线中AB段(不包括A、B两点)相符的一项是
(
)
12.提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是
A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片
B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液
C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b
D.胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高
13.叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积,叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大。下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。下列叙述不正确的是( )
A.A点代表的含义是光合作用等于呼吸作用
B.两条曲线所围成的部分代表的是净光合作用量
C.叶面积指数越大对农作物增产越有利。
D.二氧化碳浓度增加,A点会右移
11、在光合作用的发现过程中,几位科学家做了几个著名的实验,各个实验的设计都有其逻
辑上的严密性和意义。下述对应不正确的是:( )
A.普里斯特利把小鼠和绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内,小鼠不会死亡--证明了
绿色植物在光照下吸收二氧化碳放出氧气从而更新了空气。
B.萨克斯的绿色叶片曝光、遮光实验,遮光部分是作为对照处理--证明了绿色植物
在光合作用中产生了淀粉
C.恩吉尔曼的水绵和好氧细菌用极细光束照射实验,其实验设计思路是:好氧性细菌
聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强。
D.鲁宾和卡门的同位素标记H2O和CO2,供绿色植物利用,分析各自放出的氧--证明
光合作用释放的氧全部来自水
10..为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是
A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
B.光照、无空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
D.光照、无空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
9、下列有关手段及对应的生物学原理叙述不正确的是 ( )
A.一年一熟改为一年二熟或两年三熟,延长光合作用时间
B.栽培植株型为矮杆、叶小、叶厚并直立的作物新类型,增大光合面积
C.移栽较大型作物时去除部分枝叶,降低植物的呼吸作用减少有机物消耗
D.农田轮作减少病虫害发生、充分利用土壤矿质营养
8.下列有关绿色植物的光能利用率和光合作用效率的说法,错误的是:( )
A.某植物的光合作用效率高,则其光能的利用率一定就高
B.生态系统中的光能利用率高,其中的植物光合作用效率不一定就高
C.合理密植、套种、轮作可提高光合作用效率
D.施用农家肥提高光合作用的效率
7.CO2含量过高时,光合作用强度减弱最可能的原因是 ( )
A.CO2浓度过高,抑制了的光合作用 B.CO2浓度过高,抑制了呼吸作用
C.CO2浓度过高,抑制了光反应 D.CO2浓度过高,抑制了暗反应
6、光合作用过程中,不在叶绿体囊状结构的薄膜上进行的是
A.NADP+转变为NADPH B.氧气生成
C.ADP转变为ATP D.CO2固定和还原
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