题目列表(包括答案和解析)

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1.认识到微观和宏观的相互转化是研究化学的科学方法之一。养成尊重科学的思想。

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2.增强计算能力,并通过计算能更好地理解概念和运用、巩固概念。

情感、态度与价值观:

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1.增强逻辑推理、抽象概括的能力。

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3.进一步加深理解巩固物质的量和摩尔的概念。

过程与方法:

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2.了解物质的量、摩尔质量、物质的质量之间的关系,掌握有关概念的计算。

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1.了解摩尔质量的概念。了解摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的关系。

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25.(10分)1932年美国化学家鲍林(L.Pauling)首先提出了电负性的概念。电负性(用X表示)也是元素的一种重要性质,下表给出的是原子序数小于20的16种元素的电负性数值:

元素
H
Li
Be
B
C
N
O
F
电负性
2.1
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
元素
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
K
电负性
0.9
1.2
1.5
1.7
2.1
2.3
3.0
0.8

  请仔细分析,回答下列有关问题:

  (1)根据表中所给数据分析,同主族内不同元素X值的变化规律是___   ;简述元素电负性X的大小与元素金属性、非金属性之间的关系         

(2)预测周期表中电负性最大的元素应为,电负性最小的元素为(放射性元素除外)估计钙元素的电负性的取值范围      < X <     

(3)经验规律告诉我们:当形成化学键的两原子相应元素的电负性差值大于1.7时,所形成的一般为离子键;当小于1.7时,一般为共价键。试推断AlBr3中形成的化学键的类型 为  ,其理由是        

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24.(9分)无水氯化铝是白色晶体,易吸收水分,在178℃ 升华,装有无水氯化铝露置于潮湿空气中会爆炸并产生大量白雾,工业上由金属与氯气作用或由无水氯化氢气体与熔融Al作用而制得,某课外活动小组在实验室内通过下列装置(如下图)制取少量纯净的无水氯化铝。

试回答以下问题:

(1)装置A中反应的化学方程式                    

(2)为使实验成功,A和B间需要加适当的装置,请将它画在框内,并注明其中盛放的药品。如果A产生的气体直接进入B中,实验产生的不良后果是          

                    

 

(3)进行实验时,应先点燃(填写字母,下同)        处的酒精灯,然后再点燃

           处的酒精灯。

(4)在C处可以收集到纯净的氯化铝,原因是                  

(5)装置D的作用是                               

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23.(6分)某学生为了探究锌与盐酸反应过程中的速率变化,他在100mL稀盐酸中加入足量的锌粉,用排水集气法收集反应放出的氢气,实验记录如下(累计值):

时间(min)
1
2
3
4
5
氢气体积(mL)
50
120
232
290
310

① 哪一时间段(指0-1、1-2、2-3、3-4、4-5 min)反应速率最大    ,原因是          

② 哪一段时段的反应速率最小        ,原因是      

③ 如果反应太激烈,为了减缓反应速率而又不减少产生氢气的量,他在盐酸中分别加入等体积的下列溶液:A 蒸馏水、B NaCl溶液、C NaNO3溶液、D CuSO4溶液、E Na2CO3溶液,你认为可行的是      

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22.(3分)王亮在超市看到一种电池外壳的纸层包装印有右图的文字,请根据要求回答问题。

(1)该电池的种类是      (填序号)。

①干电池  ②蓄电池  ③燃料电池

(2)该电池含有的金属元素中毒性最大的是__ __(写元素符号)。

(3)该电池的使用和性能,说法正确的是__ _

A.该电池可应用于闹钟、收音机、照相机等

B.该电池可充电后反复使用

C.该电池使用后不能投入火中,应埋入地下以防污染环境

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