题目列表(包括答案和解析)
28.(每空1分,12分)(1)_________ __ (2) 、 。
(3) 、 、 、
(4) 、 、 、
、 、 。
27.(每空1分,共10分)(1) 、 。(2) 、
、(3) 、 。(4) (2分)。
(5) (2分)。
26.(每空1分,共13分)
(1) 、 、 、 、 、
(2) (3) 、 。
流程图:预期蛋白质功能
(5分)。
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29。(10分)科学家培育试管牛时,通常用激素促进良种母牛多排卵,然后进行体外受精和培养,最后把胚胎送入母牛子宫内,孕育成小牛产出。(如图)试分析回答:
选择 供体母牛
受体母牛
┄┄┄┄┄┄┄┄ 同期发情处理 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄
↓
超数排卵
↓
供体公牛 →配种
↓
冲卵
↓
质量检查、培养 → 胚胎移植
↓
妊娠检查
分娩(胚胎移植的犊牛)
(1)对供体母牛的要求是 ,对受体母牛的要求是 ,在选好受体和供体
后要先做 处理,方法是 ,目的是 。
(2) 属于胚胎工程的最后一道“工序”,此外在生产中应用较多的还有
和 技术。
(3)若一次给受体移入多个胚胎,产生的多个后代,其基因型都相同吗?为什么?
。(2分)
湛江二中高二下学期3月月考
湛江二中高二生物选修3《现代生物科技专题》模块测试
答题纸 B卷
考场 班级 姓名 学号
28.(12分)下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。
(1) 技术是单克隆抗体技术的基础。
(2)在图中HAT培养上,未融合的_________________和融合的_________________ 都会死亡,只有融合的杂种细胞才能生长。
(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最主要的优点是 、 、 。
(4)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞 的特点,又具备淋巴细胞_________ 的 特点,经过选择性培养的杂交瘤细胞,还需进行 和 ,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。最后将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养,或小鼠腹腔内增殖,从 或 中,就可以提取出大量的单克隆抗体了。
26.(13分)2008年诺贝尔化学奖授予了三位在研究绿色荧光蛋白(GFP)方面做出突出贡献的科学家。绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光,这样借助GFP发出的荧光就可以跟踪蛋白质在细胞内部的移动情况,帮助推断蛋白质的功能。GFP基因可作为目的基因用于培育绿色荧光小鼠,下图表示培育绿色荧光小鼠的基本流程:
请根据上述材料回答下列问题:
(1)用于培育绿色荧光小鼠的基因表达载体的组成必需有启动子、 和 。图中过程②常用的方法是 ;过程④利用的生物技术是 ;在进行过程④前,利用 技术可以获得数目更多且基因型相同的绿色荧光小鼠。
(2)GFP基因与目的基因一起构建到载体上不影响目的基因的表达,也不影响由目的基因控制合成的蛋白质的结构与功能,且对细胞无毒性作用,因此GFP基因可以作为基因表达载体上的 。
(3)目前科学家们通过 工程制造出了蓝色荧光蛋白,黄色荧光蛋白等,该工程是直接改造GFP分子,还是改造GFP基因? 。请写出该工程的基本流程。
预期蛋白质功能
。
27 ( 10分)近年来,惠州治理西湖,以改善居民生活环境。如图是西湖的生物类群关系,请回答下列问题:
(1)该湖泊生态系统食物链有______条,鱼类与贝类关系应该是 。
(2)西湖治理前被排入过量居民生活污水,水体变绿、发臭.从生物因素分析,湖水变绿的原因是 ,发臭的原因是
。
(3)水草和浮游藻类所需的矿质营养来自细菌、真菌等生物的 ,生活在西湖淤泥中的细菌代谢类型主要为 。
(4)西湖治理前被排入过量居民生活污水,西湖中藻类和水草疯长。
下列控制水草疯长不合理的措施是 (多选)
①打捞水草,开发利用 ②引水稀释 ③用除草剂 ④控制污水排入
(5)有人提出大量引种水花生、水葫芦抑制西湖藻类及水草疯长。
你认为这样做会引起哪些不良后果? 。(2分)
25.若转基因技术被乱用,恐怖组织就可以( )
A、把炭疽杆菌通过转基因技术重组到人体内,使人具有免疫力
B、把蜡状杆菌通过转基因技术改造成象炭疽杆菌一样的致病菌
C、把生物毒素分子的基因与流感病毒基因拼接在一起
D、把流感病毒通过转基因技术改造,只会使具有某种易感基因的人群感染,而其他人却易不感染
第Ⅱ卷(非选择题,共45分)
24.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述正确的是( )
A.各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
B.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期
C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是可逆的
D.肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程遗传物质发生了改变
23.下列与体细胞的全能性有关的是 ( )
A.转基因抗虫棉的培育 B.分离甘庶幼芽细胞大量繁殖甘蔗幼苗
C.试管婴儿的培育 D.用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜
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