60．保护生物多样性的措施包括(　) 　①建立自然保护区　　②引入新的物种　　　 ③对濒危的物种采取迁地保护 　④开发野生生物资源　⑤改良生物培养新品种　 ⑥加强教育和法制管理 　A．①②③　 B．③⑤⑥　　 C．②④⑥　　 D．①③⑥

第Ⅱ卷(共40分)

59．某生物兴趣小组利用2，4-D进行了如下实验：①配制不同浓度的2,4-D溶液共6组；②选取生理状况相同的桂花枝条，均分6组，将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；③一段时间后取出，统计每组枝条生根数目并计算的平均值，结果如下表：

根据以上实验，可以得到的结论是(　　 )

A．促进桂花枝条扦插生根的2，4-D最适浓度是10-11mol/L

B．一定浓度的2，4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用

C．超过一定浓度的2，4-D 溶液对植物生根有抑制作用

D．相同浓度2，4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同

58．很多同学都曾尝试设计制做生态瓶，但是，有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶遵循的原理，其中不合理的是(　　 )

A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系

B．瓶内各种生物的数量搭配应合理

C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸

D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应

57．土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个／m²)调查数据

根据表中数据可以得到的正确结论是(　　 )

A．化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单

B．有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少

C．化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高

D．有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田

56．探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中，有关利用血球计数板计数的注意事项错误的是(　　 )

A．计数前不能对样本进行释稀

B．计数时，凡在线上的计上不计下(或计下不计上)，计左不计右(或计右不计左)

C. 计数时，当出芽细胞的芽体超过细胞本身一半时，即算2个细胞

D．对样本重复计数3次，求其算术平均值

55．某同学为调查校园内池塘的物种丰富度，设计了右下图所示的取样器，取样后，分别统计小取样瓶中的小动物种类和数量。该同学不可能调查该池塘(　　 )

A．同一水层小动物类群　　

B．不同水层小动物类群

C．可能存在的食物链　　　

D．常见的小动物类群　　　　　　　　　　　　　　　　　

54．某生物兴趣小组用河水、池泥、黑藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶(如右图)。下列说法中错误的是(　　 )

A．甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少 B．乙瓶中的生物存活的时间相对较长 C．丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中 D．若想维持生态平衡，丙瓶不应放在黑暗中

53．下列关于“探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替”实验的叙述错误的是(　　 )

A．在水族箱或鱼缸中加入适量的池塘水，形成一个小型环境

B．将上述装置放在没有干扰，阳光直射的地方

C．本实验需要统计池塘水中生物种类和每个物种个体数量

D．演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程

52．下面是调查双子叶草本植物种群密度的取样调查，操作正确的是(　　 )

①确定调查对象　 ②选取样方　 ③计数　 ④计算种群密度　 ⑤丈量

A．①一②一③一④　 B．①一⑤一④　 C．①一④　 D．①一③一②一④

51．下图中的圆分别表示：a生产者、b分解者、c原核生物、d蓝藻、e腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是(　　 )