15、(2010·安徽怀宁二中高三期中)按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养8-10小时，并对实验结果进行分析。

下列叙述正确的是

A．甲组不产生C0₂而乙组产生　　 B．甲组的酒精产量与丙组相同

C．丁组能量转换率与丙组相同　 　D．丁组的氧气消耗量大于乙组

14、(2010·安徽怀宁二中高三期中)关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是

A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源

B．无氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP

C．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧

D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体

13、(2010·安徽巢湖市四校高三期中联考)将状况相同的某种绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h(光强相同)，测其重量变化，得到如下表的数据。得不出的结论是

A．该植物光合作用的最适温度约是27℃　 B．该植物呼吸作用的最适温度约是29℃

C．27-29℃下的净光合速率相等　　　　 　D．30℃下的真正光合速率为2mg/h

12、(2010·安徽安庆市五校高三模拟)下式表示细胞内两种重要的新陈代谢过程，下列叙述不正确的是

A．甲过程只能发生在叶绿体中　　　　　　　　

B．乙过程只能发生在线粒体中

C．甲也可以表示化能合成作用　　　　　　

D．乙也可以表示乳酸菌的细胞呼吸

11、(2010·安徽安庆市五校高三模拟)将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的)，实验以C0₂的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：

下列对该表数据分析不正确的是

A．昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物不能生长

B．昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30℃

　C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度均保持在20℃的条件下，该植物积累的有机物最多

D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度在30℃时，该植物积累的有机物是温度在10℃时的2倍

10、(2010·安徽怀宁二中高三期中)一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，l小时后测得该容器中O₂减少24mL，CO₂增加48mL，则在l小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的

A．1／3　　 　　 B．1／2 　　　　 C．2倍　 　　　 D．3倍

9、(2010·安徽怀宁二中高三期中)向正在进行有氧呼吸的细胞悬浮液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是

　　 A．若a能抑制丙酮酸分解，则使丙酮酸的消耗增加

　　 B．若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加

　　 C．若c能抑制ATP形成，则使ADP的消耗增加

　 　D．若d能抑制[H]氧化成水，则使O₂的消耗减少

8、(2010·安徽怀宁二中高三期中)提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，洲得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量较小，同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是

　　 A．有氧呼吸中，线粒体内进行的是第二、二阶段

　　 B．线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖

　　 C．葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸

　　 D．水是在细胞质基质中生成的

7、(2010·安徽怀宁二中高三期中)比较植物有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是

　 　 A．葡萄糖是有氧呼吸的主要能源，不是无氧呼吸的主要能源

　 　 B．CO₂是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物

　 　 C．有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量

　 　 D．有氧呼吸产生还原性氢，无氧呼吸过程中也能产生还原性氢

6、(2010·安徽马鞍山二中高三期中)下列关于ATP、ADP的说法中不正确的是

　　 　 A．ATP是生命活动的直接能源物质

　　 　 B．叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动，ATP则是向相反方向运动

C．动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与

D．ATP的A代表腺嘌呤，T代表三个，P代表磷酸基团