7．下图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境容纳量约为　　　 (　 )

A．100只　　

B．200只　

C．300只　　

D．400只

6．下列关于人体内血糖平衡调节的叙述中，正确的是　　　　　 　　(　　 )　

A．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高

B．糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的

C．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量

D．胰岛素是唯一降血糖的激素，胰高血糖素是唯一升血糖的激素

4．下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是 (　　 )

3、人体血浆中的水来自　　　　 (　　 )　　　

A．组织液　　　　　　　　　 　B．消化道、组织液、淋巴

C．组织液、淋巴　　　　　　　 D．消化道、组织液

2．人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖： (　　 )　　　　　　　　

A．血浆　 　B．组织液　 　　C．消化液　　　 D．淋巴

1．下列叙述除哪项外，都为人体内环境概念的要素：　　 (　　 )　　　　　　　　

　 A．体内细胞赖以生存的直接液体环境　　　　　　　　 B．细胞外液

　 C．主要包括血浆、组织液和淋巴等　　　　　　　　　 D．细胞内液

34．(14分)下图是某种植物叶片横切结构，请据图回答下列问题： 教育博客

(1)图中细胞A的结构特点是___________________________。

(2)在该植物体内，与CO₂结合的化合物是_______________，A、B 　教育博客细胞中O₂浓度较高的是[　　 ]________________。 教育博客

(3)现有另一种植物， 教育博客不知其光合作用固定CO₂的类型。请利用一个密闭的大玻璃钟罩，结合上图所示植物，通过实验对此作出初步判断。 教育博客

Ⅰ.实验原理：________________________

____________________________________________________________________________________________________________。

Ⅱ.方法步骤：将两种植物一起栽种在密闭的玻璃钟罩内，给与一定条件培养若干天后观察并记录它们的生长状况。 教育博客

Ⅲ.预期结果： 教育博客

①如果___________________________________________________，则乙植物是C₃植物；

②如果___________________________________________________，则乙植物是C₄植物。

2009-2010学年下学期“9+4”联合体期中联考

33．(14分)下图为特异性免疫示意图，回答下列问题： 教育博客

　教育博客

(1)能够特异性的识别抗原的细胞有_________________。(填细胞代号)

(2)试列举两例图中的物质Y___________________，细胞F在⑩处的效应是_______________

_________________________________________。 教育博客

(3)当__________________________________时，D就会迅速增殖、分化，形成大量的E或F。

(4)若麻风杆菌侵入机体，需要通过__________________的途径得以消灭。(用数字序号表示)

(5)物质X主要分布于_______________， 教育博客若其吸附在皮肤细胞表面，与相应的物质结合，使皮肤细胞释放出____________等物质，引起皮肤出现红肿。 教育博客

32．(9分)下图是人体内血糖调节的局部图解 教育博客，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，请回答：

(1)当血糖升高时，通过②过程，使a 　教育博客分泌量增加， 教育博客a激素表示___________________，在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径， 教育博客一是通过⑥⑦⑧过程促进___________________；二是主要通过⑥抑制_______________。 教育博客

(2)图中b激素是_______________，③的作用效果是_________，(促进或抑制)④的作用效果是__________。(促进或抑制) 教育博客

(3)人体内血糖浓度高于______________时会出现尿糖，可以用___________试剂检测。糖尿病患者也会尿糖，其原因是_________________________________，使血糖进入组织细胞和在细胞内的氧化分解发生障碍，非糖物质转化为葡萄糖增多， 教育博客出现高血糖。 教育博客