1．从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是　　 (　　 )

　　 A．细胞　 　 　B．种群　　　　　　　 C．生态系统　　 D．生物圈

29．(10分)下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：

　 (1)图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是__________。

　 (2)图甲中②过程常在________ __　 _____　　 ___诱导下完成，单克隆抗体可以用于疾病的_____ ___、　 __　 和_________，其优点是___________________________。

　 (3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其_________________。

　 (4)克隆羊的性别由哪只羊决定____________。

　 (5)图乙过程的技术具有多种用途，但是不能完成下列哪一用途___________。

A．有选择地繁殖某一性别的家畜　　 B．繁殖家畜中的优良个体

C．用于保存物种　　　　　 　　　　　 D．改变动物的核基因

　 (6)在目前现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，你认为哪个是最可能原因___________。

A．卵细胞大，便于操作　　　　

B．卵细胞含有的营养物质多

C．重组细胞才具有全能性　　　

D．卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达

　 30．(10分)右图是制备分泌抗X抗体的过程，根据图解回答问题：

　 (1)给小鼠注射抗原的目的是　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (2)在单克隆抗体制备过程中之所以选用

B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它

们融合后的杂交瘤细胞具有　　　 和

　　　 的特性。

　 (3)由图中可看出，单克隆抗体制备过程

运用了　　　　　　 和　　　　　 的

动物细胞工程技术手段，前者常用的

诱导剂与植物原生质体融合不同的是

　　　 。

　 (4)动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、

氨基酸、无机盐、维生素等，与植物细胞

培养基有所不同的是，还含有　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (5)在动物细胞融合过程中，需要将所选取的组织细胞离散开，以利于细胞融合，可用　　　　　　　　　　　　　　　 处理离体组织细胞使之分散开。

　 (6)图中有两次筛选过程，其中步骤④的目的是筛选出　　　　　　　　　　　　　 ，步骤⑤⑥的目的是筛选出　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　。

28．(10分)下面是一项“利用转基因番茄生产人胰岛素的方法”的专利摘要，请回答：

本发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素。所用的人胰岛素基因是依据植物偏爱密码子的原则来设计所含的密码子，通过人工合成若干DNA片段，拼接而成，并且在C端加上KDEL的内质网滞留序列，避免胰岛素在植物细胞中的降解。将该基因置于CaMV 35S启动子和果实专一性启动子2A12的驱动之下通过农杆菌介导的方法转入番茄中，在番茄的果实中表达人胰岛素。

　 (1)此基因工程中的目的基因是________________________，将人工合成的DNA片段拼接在一起，所需要的酶有________________________________。

　 (2)要想在体外获得大量该目的基因的片段，可以采用_________技术。

　 (3)试分析在C端加上KDEL的内质网滞留序列，为什么可以避免胰岛素在植物细胞中的降解？_____________________________________________________。

　 (4)用目的基因与农杆菌的Ti质粒结合构建表达载体，该表达载体的组成中不应含有的是_________(从下列选项中选择)。

①目的基因　 　②CaMV 35S启动子　 ③果实专一性启动子2A12　 　④RNA引物　

⑤标记基因　 　⑥T-DNA　 　　　　　⑦RNA聚合酶基因片段　　　 ⑧终止子

27．(10分)番茄营养丰富，是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要，科学家们通过基因工程技术，培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。(操作流程如图)请回答：

　 (1)在构建基因表达载体时，除了要在重组DNA中插入目的基因外，还需要有_________、

_____________和_______________。

　 (2)在番茄新品种的培育过程中，将目的基因导入受体细胞的方法叫做_____________。

　 (3)从图中可见，mRNA1和mRNA2的结合直接导致了____________________无法合成，最终使番茄获得了抗软化的性状。

　 (4)普通番茄细胞导入目的基因后，先要接种到诱导培养基上培养，经___________过程后得到________________，然后再转接到分化培养基上，诱导出试管苗，然后进一步培养成正常植株。获得的转基因植物经有性生殖获得的后代，是否也具有转基因特性？___________。

　 (5)利用基因工程进行育种，可以培育出具有新性状的植株，这种育种方式的优点是：

①　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　；

②　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　。

26．(10分)下图所示为用两栖动物的卵所做的实验图解，据图回答下列问题：

　 (1)蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的　　　　　　　　　　　　　 ，重新组合的细胞相当于蛙的　　　　　　　　　 细胞，经过细胞分裂和　　　　　　 形成组织和器官。本实验结果说明　　　　　　　　　　　　 具有全能性。

　 (2)图中A过程采用的技术手段称作　　　　　　　 技术。如果用生物技术使番茄和马铃薯的体细胞融合，首先要获得　　　　　　　 ，其方法是　　　　　　　　 ，然后诱导　　　　　　 　。要将其融合形成的细胞培养成植株，要用　　　　 技术。从理论上讲用融合后的细胞培育出的“番茄-马铃薯”植株是　　　　 (可育、不可育)。

25．假设有以下一项实验：用限制酶 HindⅢ，BamHⅠ和二者的混合物分别降解一个 4kb(1kb即1千个碱基对)大小的线性DNA 分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，如下图所示。

据此分析，这两种限制性内切酶在该DNA 分子上的限制位点数目是以下哪一组(　　 )

　　　 A．HindⅢ1个，BamHⅠ2个　　　　 　　 B．HindⅢ2个，BamHⅠ3个

　　　 C．HindⅢ2个，BamHⅠ1个　　 　　　　 D．HindⅢ和BamHⅠ各有2个

第Ⅱ卷 (非选择题　 共50分)

24．白细胞介素-2是一种淋巴因子，能促进淋巴细胞活化和增殖。通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的白细胞介素-2，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止；选择下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量白细胞介素-2　　　　　　　 　　　 (　　 )

　　　 A．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合

　　　 B．用鼠的效应B细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

　　　 C．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓细胞进行细胞融合

　　　 D．用鼠的效应T细胞与鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合

23．下图为植物细胞融合及组织培养过程示意图。下列说法不正确的是　　 　　　　 (　　 )

　　　 A．植物体细胞杂交的最大优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍

　　　 B．杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性

　　　 C．尽管愈伤组织可以进行光合作用，但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养

　　　 D．若A的基因型为Rr，B的基因型为Yy，则最终形成的杂种植株的基因型为RrYy

22．下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是　 (　　 )

　　　 A．a通常存在于细菌体内，目前尚未发现真核生物体内有类似的结构

　　　 B．b识别特定的核苷酸序列，并将A与T之间的氢键切开

　　　 C．c连接双链间的A和T，使黏性末端处碱基互补配对

　　　 D．若要获得真核生物的d，则一般采用人工合成方法

21．限制酶是一种核酸内切酶，可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、Hind Ⅲ和BglⅡ的识别序列和切割位点：

切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．BamHⅠ和EcoRⅠ　　 　　　　　　　　　　 B．BamHⅠ和 Hind Ⅲ

　　　 C．BamHⅠ和BglⅡ　　　　　　　 　　　 D．EcoRⅠ和 Hind Ⅲ