题目列表(包括答案和解析)
3、下图为人体中3种有机物的组成,依据主要功能分析,写出各字母所代表的物质:
A_________________
B_________________
C_________________
D_________________
E_________________
F_________________
2、下图是关于物质跨膜运输方式概念图,请回答:
(1)图中①和②表示运输方式则①和②过程分别是:
① ②
(2)图中③和④表示某些物质,请列举满足概念图的
③和④代表的物质种类(写出一种或两种):
③ ④
(3)需要载体参与的运输方式是 (填标号)
(4)可能受细胞中O2浓度影响的运输方式是:
(填标号)
1、 填写图中“?”所代表的生物学含义,使下列概念图关系完整:
52.(10分)右图是某同学根据杂交瘤技术的方法,设计 的生产破伤风杆菌抗体的实验方案。请据图回答:
⑴该方案能达到预期效果吗?________,原因是______
_________________________________________________。
⑵图中②为__________过程,常用______________诱导剂。该细胞继承了_____________________。
⑶图中③进行细胞培养,目的是______________________ _________________________
⑷图中④的细胞培养,能获得_________________ 细胞,便于大规模培养。
⑸破伤风杆菌的抗体最终可从____________________和_______________________________中提取。
⑹该方案的目的是______________________________________。
51.(20分)下图表示基因型为AaBb的水稻花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培育过程。请回答下列问题:
⑴在植物组织培养过程中,要进行一系列的消毒、无菌,还要进行无菌操作,其原因是 。
⑵此试管苗的获得是利用了
⑶愈伤组织经过再分化可形成具有生根发芽能力的胚状体。胚状体包裹上人工种皮,加入人工胚乳便制成人工种子。人工种子的优势在于(答出三点即可): 。
⑷培育成的试管苗的基因型可能有 种,其基因型分别为 。
⑸试管苗为 倍体,其特点是 。
⑹欲获得可育植株还要 处理试管苗,所获得植株的基因型有 ,还要对这些植株进行 ,才能获得所需要的类型。
50.下图为生态系统碳循环示意图,据图回答 (8分)
⑴碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以____________形式进行的。
⑵大气中的碳主要是通过②的______________作用进人生物群落。绿色植物和动物在生命活动中,通过①、③的_____________作用,把CO2释放到大气中。
⑶动、植物遗体和排出物被______________所利用,分解后产生的二氧化碳返回到大气中
⑷据科学测定,大气中CO2含量在逐渐增加,其主要原因是绿色植物数量减少;泥炭、煤、 石油中的碳通过⑤的________________过程把大量的二氧化碳排放到大气中。
49.下图是一个食物网示意图,请据图回答:(共14分)
⑴此食物网共有 条食物链。
⑵在整个食物网中,猫头鹰占有 个营养级。
⑶猫头鹰和蛇的关系是_______________________________
⑷图中,若添加 _____ 构成完整的生物群落,再加上 ,就可构成一个生态系统⑸流经该生态系统总能量是________________________________
⑹此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,能量损失最少的食物链是__________ _________
48.下图为植物组织培养过程的简单示意,则下列叙述正确的是( )
①②③④
A.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性
B.②→③过程只能分化成为根和芽K^S*5U.C#O%
C.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子
D.②→③的再分化过程中,诱导②生根的激素为细胞分裂素
47.利用细菌大量生产人类胰岛素,下列叙述错误的是 ( )
A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合
B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组 DNA 导入受体细菌
C.通常通过检测目的基因产物来检测重组 DNA 是否已导入受体细菌
D.重组 DNA 必须能在受体细菌内进行复制与转录,并合成人类胰岛素
46.下面关于植物体细胞杂交的目的中,不正确的是( )
A.把两个植物的优良性状集中在杂种植株上
B.克服远缘杂交不亲和的障碍
C.获得杂种植株 D.实现原生质体的融合
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