31．下列与病毒相关的表达中，正确的有(　　 )

A．面对病毒的感染，人体往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液而散播，再通过细胞免疫予以消灭，被流感病毒侵染的人应立即使用抗生素，以抑制病毒的增殖

B．病毒的基本结构是核衣壳，决定抗原特异性的结构是衣壳粒

C．将噬菌体制成“生物农药”可特异性地杀灭松毛虫等农林害虫

D．灭活后可制备疫苗，可作为动物细胞融合的诱导剂

30．下列关于生物学知识的描述，正确的是(　　 )

A．聚乙二醇可以诱导动物细胞融合，形成的杂种细胞经过培养能得到优良动物个体

B．基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的DNA分子中

C．根瘤菌与豆科植物共生，只有侵入到相应豆科植物的根内才能够固氮

D．利用动物细胞培养技术，在显微镜下可以根据发生基因突变的细胞数目的比例来推知某物质的毒性

29．下列有关植物细胞全能性的叙述，不正确的是(　　 )

A．植物体不是只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因

B．高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性

C．植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础

D．植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因少

28．下图是某种微生物体内合成氨基酸的途径。在发酵工程中利用该种微生物来生产大量氨基酸甲，可以采取的措施是(　　 )

A．增加酶①浓度　　　　　　

B．在高温高压下发酵

　　 C．对该种微生物进行诱变选育出不　

能合成酶②的菌种

　 D．对该种微生物进行诱变，选育出

不能合成酶③的菌种

_{w.@w.w.k.&s.5*}

27．下列叙述正确的是(　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 A．在发酵工程中得到的单细胞蛋白是从微生物中提取出来的蛋白质

　 B．单克隆抗体是由效应T细胞和骨髓瘤细胞融合后的杂交瘤细胞产生的

　 C．利用基因工程和细胞工程技术都可以使生物发生定向的变异，突破物种间的生殖隔离，从而培育出农作物新品种_{w.@w.w.k.&s.5*}

D．单细胞蛋白可以用蒸馏、萃取、离子交换等方法进行分离提纯

26．生命科学是当代科学的前沿，生物工程的发展正极大地改变着我们的生活，下列关于生物工程的相关叙述正确的是(　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．根据碱基互补配对原则可知，在基因工程中，人工合成的目的基因与用“鸟枪法”获得的目的基因的核苷酸序列应是一样的

B．利用动物细胞融合技术，可以生产乙肝疫苗和抗乙肝病毒的单克隆抗体

C．制备单克隆抗体的第二次筛选是选出杂交瘤细胞

D．通过发酵工程既可以得到多种抗生素、维生素，也能够得到单细胞蛋白

25．下列关于生物工程的说法正确的是(　　 )

A．人体内编码淀粉酶的基因直接转录的mRNA由于含有内含子，所以必须经过加工成为成熟的mRNA才能进行翻译

B．诱导动物细胞融合只能用灭活的病毒作诱导剂

C．连续培养可以延长微生物处于稳定期的时间

D．进行动物细胞培养时，通常选用动物胚胎或幼龄动物个体的细胞作为实验材料，是利用

其全能性较高的特点

24．下图表示某些细菌合成精氨酸的途径(　　 )_{w.@w.w.k.&s.5*}

从图中可以得出(　　 )

A．若酶1基因不表达，则酶2基因和酶3基因也不表达

B．从图中可以看出精氨酸是非必需氨基酸

C．若产生中间产物Ⅰ依赖突变型细菌，则可能是酶1基因发生突变

D. 这些细菌是通过调节酶活性来调节精氨酸合成的

23．下列关于黄色短杆菌的叙述，不正确的是(　　 )　　　　　　　　　　　　　　

A．黄色短杆菌用于赖氨酸生产的菌种时，不能合成高丝氨酸脱氢酶的理想菌株是诱变育种的成果

B．黄色短杆菌在大量合成谷氨酸时，培养基中碳源与氮源的比为3∶1，此时菌体种群处于稳定期

C．由培养基成分和发酵条件的控制可知，黄色短杆菌是异养需氧型，在自然界属于分解者

D．黄色短杆菌的性状主要由拟核DNA中的基因决定，其基因结构的特点是编码区是连续的，

而黄色短杆菌质粒中的基因结构不具有此特点

22．关于微生物的说法正确的是(　　 )

A．所有细菌在生长过程中都一直不断向菌体外分泌外毒素，成分为蛋白质，且其分泌与高尔基体活动密切相关

B．用动物细胞培养液培养甲型H1N1流感病毒，对其进行分析，进而可以加快疫苗的研制

C．根瘤菌的遗传物质主要分布在染色体上

D．酶活性的调节机制是通过代谢产物致使酶的结构发生可逆性变化来实现的