2、⑴与分泌物特异性结合的糖蛋白　⑵胰岛B细胞　⑶核糖体、内质网、高尔基体、线粒体　⑷能　甲状腺激素的含量升高时，会抑制垂体细胞分泌促甲状腺激素的活动　

1．⑴ ②③　⑵ 自由扩散　6　三　⑶ ②中含有较多大分子蛋白质　⑷血浆pH　

4、(9分)下图为某反射弧的模式图。已知某化学物质可以阻断反射活动，请完成以下实验设计思路，以研究该化学物质是阻断了兴奋在神经纤维上的传导，还是阻断了兴奋在神经元之间的传导。

(1)将实验材料分为甲、乙两组，在　　　　 处给予适宜的电刺激，如果能引起肌肉收缩，则说明该材料符合实验要求。

(2)对甲组材料的处理应是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 ，

对乙组材料的处理应是　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　 。

(3)如果实验结果为　　　　 　　　　　　 ，则可以说明该化学物质仅对兴奋在神经元之间的传导有阻断作用。

长春外国语学校2010~2011学年第一学期第一次月考

3．(17分)图甲为反射弧的结构示意图，图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图分析：

(1)甲图字母A-E代表反射弧的各部分，其中B表示　　　　 ，D表示　　　　　　　 。

(2)乙表示的结构名称是　　　 　　　　 ，由　　 　　　　　　　　　　 组成，在此结构中信号传递方式为 　　　　　 →　　 　　　 →　　 　　　 。

(3)在乙图③中液体叫做　　　　 ，可从[⑤]　　　 中释放到③中的物质是　　　　 ，此释放过程的方式是　　　　　　 ，这体现了细胞膜的　　 　　　　　　　　　　　 。

(4)丙图中兴奋的传递的方向是　　　 →　 　　　→　　　 。(用图中的字母表示)

2．下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图回答：(7分)

⑴分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有　　　　　　　　　　 。

⑵正常人饭后，胰静脉血液中明显增多的激素是由　　　　　　　　　　　　 分泌的。

⑶若图中靶细胞为病原菌，那么与分泌细胞形成分泌物有关的细胞器是　　　　　　　　

　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

⑷如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？　 　 。简要说明理由：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 。

1．右图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，请据图回答下列问题：(7分)

(1)此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是　　　　　 　。(填标号)

(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是　　　　 　　　；红细胞所携带的氧气至少需要经过　　　　 层生物膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第　　　　 阶段。

(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是　　　 　　 　　　　　　　　　　 　　 　　　　　　　。

(4)②中的化学组成中有HCO₃、HPO₄等物质，它们对于维持　　　　 　　　的稳定有重要意义

40．下列有关高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是

A．胰高血糖素分泌量增加能抑制胰岛B细胞的分泌活动

B．神经调节和体液调节都是调节生命活动的基本方式

C．下丘脑是调节生命活动的最高级神经中枢

D．在2006年都灵冬奥会上，正在进行10000m速滑的运动员，其生理状态是产热过程大于散热过程，体温高于正常值

39．下列关于正常人体内环境稳态的调节，两者之间变化的关系与右图走势相符的是

38．下列关于运动员生命活动调节的叙述中，不正确的是

A．滑雪运动员杨扬在寒冷环境中训练，甲状腺激素分泌会相对增多

B．举重运动员占旭刚举起杠铃的过程中，只受神经系统调节

C．田径运动员刘翔为了能在比赛时听到枪响立即冲出起点，需要反复训练

D．我国女排主攻手杨昊大力扣球瞬间，神经冲动在神经纤维上的传导形式是动作电位