36.某生物兴趣小组在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中，并未做预实验，直接配制生长素类似物浓度分别为10^-1M、10^-2M、10^-3M、10^-4M，用之处理扦插枝条，其他条件均适宜，结果发现所有扦插枝条几乎不生根，原因是

A．生长素类似物变质　　　　　　　　　　　　 B．扦插枝条变异

C．生长素类似物无促进生根作用　　　　　　　 D．生长素类似物的作用具有两重性

35.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理。

实验结果如图所示，据图判断下列说法正确的是：

A．顶芽摘除后，侧芽生长停滞

B．甲侧芽生长快与生长素促进作用有关

C．细胞分裂素与侧芽的生长无关

D．甲为对照组，乙、丙为实验组

34.下列相同现象中，与顶端优势现象中生长素作用相同的是

A．茎的向光性　　　　　　　 　　　　　 B．根的向地性　　

C．无籽番茄果实的发育　　　　　　　 　 D．扦插枝条生根

33.一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)：

32.如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的

照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚

芽鞘生长的影响，如果甲图中a处的生长素

浓度为n，则b处的生长素浓度为：

A．小于m　　

B．小于n　　　

C．大于n　　

D．大于i

31．将无根的柳树幼苗转入无植物激素的培养中，在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后，应出现的现象是

30．在特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫之间，既各有其独特的作用，又能相互配合，共同发挥免疫效应，下列有关它们之间相互关系的叙述错误的是

A．病毒感染时，在细胞免疫前，往往先通过体液免疫的作用，来阻止病毒通过血液循环而散播

B．体液免疫针对细菌病原体，细胞免疫针对病毒病原体

C．在细胞免疫的效应阶段，效应T细胞起主要作用

D．在体液免疫的感应阶段，往往需要借助T细胞的呈递作用

29.为了研究工业方法生产的干扰素对癌症的治疗效果，有人计划进行如下实验：

(1)从癌症患者身上取得癌细胞，并培养此种细胞；

(2)给培养中的癌细胞添加干扰素；

(3)观察干扰素是否对癌细胞的生长带来了变化

上述的实验计划中存在不足。下列可供选择的改进方法中，正确的是

①将培养的癌细胞分成两组，一组添加干扰素，一组不添加干扰素，分别观察生长情况；

②直接给癌痘患者注射干扰素，进行临床实验；

③设置一系列不同质量分数能干扰素，分别添加给培养中的癌细胞，观察生长情况

A．②③　　　　　　　　　　　　　　　 B．①②　　　　　　　　　　　　　　　 C．①③　　　　　　　　　　　　　　　 D．①②③

28.近来，世界范围内出现的甲流主要是由H1N1病毒感 染引起的一种传染病，下列说法不正确的是：

A．该病毒感染力很强，人体的第一、二道防线对它不起作用

B．当B细胞受H1N1病毒刺激后，会使B细胞周期变短

C．防止病毒的传播和蔓延最好的方法是切断传播途径和进行预防接种

D．某儿童染病后产生的抗体不能识别其他变种病毒

27.右图是反射弧结构模式图，a、b分别是放置

在传出神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经

和骨骼肌，c是放置在传出神经上的电位计，

用于记录神经兴奋电位，d为神经与肌细胞

接头部位，是一种突触。下面有关分析正确的是：

A．用a刺激神经，产生的兴奋传到骨骼肌

引起的收缩属于反射

B．用b刺激骨骼肌，能在c处记录到电位

C．如果用a刺激神经，在c处不能记录到电位，

表明传出神经受损

D．如果用b刺激骨骼肌不收缩，表明部位d受损