2．生物进化的内因是：

　A．过度繁殖　　　　 B．生存斗争 　　 C．遗传和变异　 　　 D．适者生存

1．下列哪项属于种群？

　A．一个池塘中所有鱼类　　　　 B．一块稻田里的所有昆虫

　C．一片草地的所有蒲公英　　　 D．分散在各湖泊、河流的鲤鱼

45.(14分)某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度的预实验，结果如图所示。在预实验的基础上，他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度。

(1)　 材料用具：生长旺盛的一年生月季枝条若干、

烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等。

(2)配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份，

编号1-5。

(3)实验步骤：　　

　 第一步：将月季枝条随机均分为5等份；

　第二步：将5份枝条的基部分别浸泡在1-5号NAA 溶液中；

　 第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插；

　 第四步：每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录。

请回答相关问题：

(1)配制的NAA溶液浓度应依次为 　　　　　　　　　　　　　　　

(浓度梯度差为1．0ppm)。

(2)该实验中的自变量是　 　　　　，因变量是　 　　　　，同时要严格控制无关变量。

(3)请设计本实验的观察记录表.

(4)实验开始前进行预实验的意义是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(5)若某同学在进行实验完成后，发现没有生根，可能原因是

43. (7分)神经系统对内分泌功能的调节有

甲、乙、丙三种方式，如下图所示。　　　　　　　　

据图分析回答：　　　　　　　　　　　　　　　　　

(1)若甲模式中，靶腺为甲状腺，

则中枢神经系统通过下丘脑

分泌____________激素到达垂体，

调节垂体某激素的分泌，进而再影响

和调节甲状腺的分泌，这种调节方式称为_____。

(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中_________模式，

其分泌量增加的适宜刺激是__________。

(3)血糖升高，一方面可以直接刺激　　　　　 ，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处传递的主要特点是_________。

(4)在寒冷的环境中，能通过丙方式促进甲状腺分泌甲状腺激素，其反射弧是___________。

44(6分)下图为淋巴细胞的分化及免疫示意图，请分析：

(1)请写出细胞的名称：［1］_______________；［4］_______________。

(2)［7］物质的化学本质是________，参与该物质合成和分泌的细胞器是_______，

［4］细胞还能分泌另一类免疫活性物质________________。

(3)当用同一抗原刺激［5］时，［5］就会迅速增殖分化，快速产生大量的抗体

形成更强的_________________________免疫。

42.(6分)下图是生长素作用与其浓度关系。课本上说：“一般地说，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。”看图理解这句话，回答下列问题：

(1)向光生长的幼苗，其背光面浓度　　　　　　 于向光面，

　　　　　　　 于C点。

(2)具有顶端优势的植物，其侧芽浓度　　 于顶芽，　　 于C点。

(3)生长素在植物体内的运输方式是___________________。

(4)在农业生产中，常用一定浓度的2，4-D(生长素类似物)作为除草剂，除去单子叶农作物田间的双子叶植物杂草。下图表示2，4-D浓度对两类植物生长的影响，据图分析可知(　　 )

A.甲表示单子叶植物　　　　

B.除草剂最适浓度为b点　

C.除草剂的作用特点与生长素在根的向地性中

　的作用特点相同　

D.除草剂的作用原理与茎的向光性原理相同

41.(7分)某男子与一位重症禽流感患者有过接触，因而被要求进行医学隔离。在此期间，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现，但该男子除了体温稍有升高外，并未出现其他症状。请回答下列问题：

(1)人体感染禽流感病毒后的发热是由于 　　　　　增多和　　　　 不畅造成的。

(2)人体的体温调节中枢是　 　　　　　　，维持体温恒定的调节方式是　　　　 调节和　　　　 调节。体温的相对恒定是维持机体　　　　　　 的稳定，是保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。

(3)虽然该男子这一次感染了禽流感病毒却无明显流感患者病症。但这并不能保证他将来不会成为禽流感患者的理由是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

40.关于右图的相关叙述中，不正确的是

A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的 生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于f

B．若某水平放置的植物幼苗表现出茎的背地性，

测得茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧

生长素浓度范围应为小于f

C．除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下

D．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h

39.为了验证一定浓度的生长素溶液对果实发育的影响，某同学设计了如下实验步骤：

①将20朵黄瓜的雌花花蕾套袋，并随机分为甲、乙两组；

①　　 甲组开花后在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素溶液，再套袋，

乙组开花后人工授粉，再套袋；

③观察子房的发育情况。此试验设计的主要缺陷是：

A．缺乏自然传粉的雌花组作对照　　 B．缺乏只作套袋处理的雌花组作对照

C．甲组未进行人工授粉　　　　　　 D．乙组未涂一定浓度的生长素溶液

38.根据所学知识判断，下列说法正确的是：(注：为不透光的锡箔帽和套)

A．若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照

B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照

C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照

D．图中弯曲生长的是①③⑤

37.甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官

对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是

A、如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，　 表现出生长素作用的两重性

B、给予该植物右侧光照，③、④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示

C、甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制

D、如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10^-6mol.L^-1