题目列表(包括答案和解析)
6、在遗传学上,把杂种后代中显现不同性状的现象叫做( )
A.显性和隐性 B.相对性状 C.性状分离 D.遗传规律
5、隐性性状指( )
A.杂交后代未表现出来的性状 B.自交后代未表现出来的性状 C.生物体不能表现出来的性状 D.杂种后代中未表现出来的性状
4、将具有一对等位基因的杂合体,连续自交3次,在F3代中杂合体的比例为( )
A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16
3、水稻的基因型为Aa,自交后代中的纯合体占总数的( )
A.25% B.50% C.75% D.100%
2、羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色( )
A.一定是白色的 B.是白色的可能性大
C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大
1、下列属于相对性状的是( )
A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛腿
C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色
34. (6分)如图表示人体部分特异性免疫过程的示意图,a、b、c表示细胞。请据图回答问题:w.w.^w.k.&s.5*高.考.资.源.网
(1)该特异性免疫属于 免疫,图中b细胞在人体内可以来自 细胞。
(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是 。
(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,物质d向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的 病。
(4)当抗原经过⑤⑥过程时,人体内产生d的主要特点是 。w.w.^w.k.&s.5*高.考.资.源.网
(5)研究发现,SARS病毒的增殖需要逆转录酶,从遗传物质分析,研究SARS疫苗比较困难的主要原因是 。
w.w.^w.k.&s.5*高.考.资.源.网
河南省范县第一中学2010年秋季第一次考试
33.(15分)如图是一个反射弧和突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)图1中代表感受器的应为标号 ,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化为 。刺激结构④时,会产生具体效应的结构是 ,该结构在组成上包括 。
(2)图2中的1表示 ,该结构由 (细胞器)形成。1中物质是 。
(3)假如图3中的Y来自图1中的A,图3中的X来自大脑皮层,当感受器接受一个刺激后,导致效应器产生反应,则Y释放的物质使突触后膜具有产生 的作用,如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则X释放的物质对突触后膜具有 作用。
(4)缩手反射属于 反射,当我们取指血进行化验时,针刺破手指的皮肤,但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受 的控制。
(5)只破坏图1中的结构③,利用电刺激设备,通过观察⑤的反应,如何判断②和④在反射弧中的是否具备相应的功能。
(6)图1中,提供电刺激设备、电位测量仪等必要的实验用具,验证兴奋在神经元之间进行单向传递的步骤是:
。w.w.^w.k.&s.5*高.考.资.源.网
32.(9分)为验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)
w.w.^w.k.&s.5*高.考.资.源.网
|
请分析并回答:
⑴生长素类似物是对植物生长发育有重要 作用的一类化合物。本实验中
mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。
⑵振荡培养的目的是:①增加溶液中的 以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更 。
⑶生长素类似物A应溶解于 中,以得到5种浓度的A溶液。切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少 对实验结果的影响。
⑷图2中,对照组切段的平均长度是 mm。浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长 (选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的浓度对切段的影响是 。
w.w.^w.k.&s.5*高.考.资.源.网
31.(10分)在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。右图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①至⑤五个过程,请回答下列问题:
⑴上图中TRH和TSH,分别表示 和 。
⑵上图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有 功能。
⑶如果用甲状腺激素饲喂正常动物,则TRH和TSH的分泌量的变化 为 ;
如果用TSH饲喂正常动物,则甲状腺激素的分泌量 ,
原因是 。
⑷TSH能与甲状腺细胞的细胞膜表面的 结合,反映出细胞膜
具有 功能 。
⑸寒冷刺激后,图中过程 的活动较其它过程更早增强,过程 产生的激素可作用于肝细胞,使其代谢产热量增加。
w.w.^w.k.&s.5*高.考.资.源.网
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com