题目列表(包括答案和解析)
28.某生物兴趣小组利用2,4-D进行了如下实验:①配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;②选取生理状况相同的桂花枝条,均分6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算的平均值,结果如下表:]
2,4-D浓度(mol.L) |
0 |
10-15 |
10-14 |
10-13 |
10-12 |
10-11 |
生根平均值 |
2.0 |
3.8 |
7.2 |
9.4 |
15.1 |
20.3 |
根据以上实验,可以得到的结论是
A.促进桂花枝条扦插生根的2,4-D最适浓度是10-11 mol/L
B.一定浓度的2,4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用
C.超过一定浓度的2,4-D 溶液对植物生根有抑制作用
D.相同浓度2,4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同
27.对植物的生长和分化具有促进作用的一组激素是
A.生长素、乙烯 B.乙烯、脱落酸
C.生长素、细胞分裂素 D.细胞分裂素、脱落酸
26.植物生长素的特点不包括
A.可移动性 B.稳定性 C.微量高效性 D.两重性
25.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的
最适浓度”实验中获得了右图所示结果,有关本实验分
析或评价的叙述不正确的是
A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小
B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C.促进银杏插条生根的最适浓度为c
D.用NAA处理枝条的时间应该相同
24.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为
A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低
B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低
D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
23.成人可以有意识的排尿,婴儿却不能。这说明
A.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控
B.位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控
C.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控
D.位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控
22.下列各组激素,由同一种内泌腺分泌的是
A.促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素 B.促甲状腺激素、促性腺激素
C.雄激素、雌激素、肾上腺素 D.甲状腺激素、生长激素
21.突触小体存在于
A.神经元轴突末梢 B.神经元树突末梢 C.神经元细胞体 D.两个神经元之间
20.一般在幼果生长时期,含量最低的植物激素是
A.生长素 B.赤霉素 C.乙烯 D.细胞分裂素
19.某人会讲话、会写字,也能看懂文字,却听不懂别人的谈话,这个人患有
A.听觉性失语症 B.运动性失语症 C.失读症 D.失聪症
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