题目列表(包括答案和解析)

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10.部分神经元之间的联系如右图所示,分别在甲、乙两处提供适宜刺

激,引起肌肉收缩的情况是

A.刺激甲,只有I、Ⅱ收缩

B.刺激乙,只有Ⅲ、Ⅳ收缩

C.刺激甲,I-Ⅳ都不收缩        

D刺激乙,I一Ⅳ都收缩

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9.下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是

A.饭后血糖升高时,人体可以通过“内刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌

B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程

C.人在寒冷的条件下,可以通过刺激→A→C→D,使肾上腺素分泌增加

D.当人的手被针刺时,可以通过刺激→A→C→D,使手缩回

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8.人类和动物都可以通过学习获得判断和推理能力,但人类和动物的学习具有本质的区别.下列哪一项是人类学习和动物学习的最主要区别

A以生活体验为基础        B以概念为基础

C以模仿为基础          D有高级神经参与

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7.右图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断下列说法中正确的是

A.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞

B.该图可以表示体液调节或神经调节的过程

C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞

D.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质

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6.给正常小狗实施垂体切除术后,短期内小狗血液中三种激素-促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(横轴为时间,纵轴为激素含量)

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5.在人体下列结构中,不直接参与体温调节的是  

A.下丘脑   B.大脑皮层的中央前回   C.皮肤  D.肾上腺

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4.胚芽鞘产生生长素的部位,感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是

A.尖端、尖端、尖端              B.尖端、尖端、尖端下面的部分

C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分    D.尖端、尖端下面部分、尖端

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3.下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解,不正确的是 

A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体

B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C.甲状腺活动只受垂体促激素的调节 D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

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2. 下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是

A.内环境的理化性质是相对稳定的    

B.内环境中pH的调节通过神经调节实现而体温恒定是一个神经体液调节过程

C.水和无机盐平衡的调节是相互联系的,血糖的调节有多种激素参与,胰岛素是唯一降血糖激素

D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁

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1.人剧烈运动后,释放大量乳酸,但pH变化不大,主要原因是 A.乳酸在血浆中很快被分解生成CO2和H2O,并排出CO2

B.H2C03抑制乳酸的酸性,并通过呼吸系统排出C02

C.NaHCO3与乳酸反应,调节pH

D.乳酸酸性弱,不易引起酸中毒

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同步练习册答案