题目列表(包括答案和解析)

 0  196918  196926  196932  196936  196942  196944  196948  196954  196956  196962  196968  196972  196974  196978  196984  196986  196992  196996  196998  197002  197004  197008  197010  197012  197013  197014  197016  197017  197018  197020  197022  197026  197028  197032  197034  197038  197044  197046  197052  197056  197058  197062  197068  197074  197076  197082  197086  197088  197094  197098  197104  197112  447348 

17. 神经纤维受到刺激时,细胞膜内外的电位变化是: 

①膜外由正电位变为负电位  ②膜内由负电位变为正电位

③膜外由负电位变为正电位  ④膜内由正电位变为负电位

A.①②  B.③④ C.②③  D.①③

试题详情

16. 下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用,叙述正确的是

A.低浓度的2,4-D一定可以除去小麦田间的双子叶杂草

  B.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质

  C.水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康

  D.若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟

试题详情

15. .下列下列关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的是       

A.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境

B.持续选择条件下,一种基因的频率可以降为0

C.在某种条件下两种基因的频率可以相等  

D.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关

试题详情

14. 下图坐标中曲线表示一只成年雄性狗的尿液中两种激素A、B的含量变化,其中5时该狗被切除了睾丸,20时被注射了某种物质。下列分析不合理的是

A.20时注射的物质是B激素       B.A物质可能是由下丘脑产生的

C. A、B两种激素作用的靶器官不相同   D.B的变化对A没有影响

试题详情

13. 对于相关激素间作用的不正确叙述是 

  A、甲状腺激素和生长激素对人生长的调节是激素间协同作用的例子,胰岛素和胰高血糖素对血糖浓度的调节是激素间拮抗作用的例子

  B、激素间的协同作用和拮抗作用都有利于生命活动的精确调节

  C、激素间的相互作用还包括一种激素能促进另一种激素的分泌,如下丘脑分泌的释放激素,垂体分泌的促激素等

  D、激素间的协同作用对生命活动的调节有利,而拮抗作用对生命活动的调节不利

试题详情

12. 下列有关生命活动调节的说法,不正确的是

A、动植物都能产生激素,但化学本质有较大区别

B、突触联系着两个神经元,能双向传递兴奋

C、下丘脑中有些细胞不仅能传导兴奋,而且能分泌激素

D、动物行为既受神经控制,又受激素影响

试题详情

11. 对两只小兔作如下处理:甲兔切除甲状腺,乙兔定期注射甲状腺激素。一段时间后,两只兔子的生长情况是

   A.甲兔生长发育正常;乙兔生长发育停止

   B.甲兔生长发育停止;乙兔食欲旺盛,但身体消瘦

   C.甲兔生长发育正常;乙兔体温较低,心跳较慢

D.甲兔生长发育停止;乙兔行动迟缓,食欲不振

试题详情

10. 下列有关糖尿病的叙述,正确的是

A.病人由于多饮、多尿、从而引起多食

B.将l mL斐林试剂和病人尿液混匀后,出现砖红色沉淀        

C.病人因胰岛素分泌较少,使得葡萄糖进入细胞及在细胞内氧化利用发生障碍

D.合理运动、控制饮食及定期注射胰岛素可以根治糖尿病

试题详情

9. 人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激 素之间的关系。

下列分析不正确的是

A.激素A是促甲状腺激素释放激素  

B.激素B是促甲状腺激素

C.激素C是甲状腺激素     

 D.各类生物激素只能由内分泌腺分泌

试题详情

8. 用100ppm的生长素类似物(2,4-D)可以杀死小麦田里的双子叶杂草,正确的解释是

 A.此浓度只对小麦起作用     B.小麦和双子叶杂草对此浓度的敏感性不同

 C.此浓度只对双子叶杂草起作用  D.此浓度对小麦和杂草都有抑制作用

试题详情


同步练习册答案