题目列表(包括答案和解析)

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31.(7分)下图是神经元网络结构示意简图,图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似。请回答:

(1)给神经元①一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元①兴奋,引起其神经末梢的突触前膜释放       进入       ,随后与突触后膜上的        结合,导致神经元②产生兴奋。

 (2)若给骨骼肌一个适宜刺激,在A处不能记录到膜电位的变化,原因是     

                              

(3)若在A处给予一个适宜刺激,在C处   (能、不能)记录到膜电位的变化,原因是                                     

由此可以看出神经冲动在神经元之间的传递方向是          

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30.种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0-5℃的低温下1-2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,据图分析不正确的是

A.从图中可看出,脱落酸对种子的萌发起抑制作用

B.赤霉素与脱落酸之间存在协同作用

C.此图说明植物生命活动不是受单一激素的调节,而是由多种激素相互作用、共同调节的

D.马铃薯块茎收获后立即用细胞分裂素处理可提前萌发

第Ⅱ卷  (非选择题 共40分)

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29.苏轼的《格物粗谈·果品》中记载有:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味。”文中提及的“气”应该是               

A.氧气        B.二氧化碳      C.乙烯        D.赤霉素

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28.用一定浓度的生长素类似物(2、4-D)可以杀死小麦田里的双子叶杂草,而不会抑制小麦的生长。对此正确的解释是

A.此浓度只对小麦起作用         B.此浓度只对杂草起作用

C.此浓度对小麦和杂草起抑制作用     D.小麦和杂草对此浓度敏感程度不同  

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27.利用一定浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾,能获得无籽的番茄,其原因是A.生长素促进了子房发育成果实          B.生长素抑制了番茄种子的发育

  C.生长素抑制番茄的受精       D.生长素使子房发育快、种子发育慢

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26.下面A、B两图为插条扦插一段时间后的生长情况示意图,其主要原因是

A.芽能发育成枝条            B.芽能进行光合作用

C.芽能产生生长素促进生根        D. 芽能产生生长素促进生长

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25.下图左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理,那么一段时间后,右侧①  ②  ③  在图示位置时,其生长情况依次是 

A.向右弯曲、向右弯曲、向右弯曲   B.向右弯曲、直立生长、向左弯曲

C.向左弯曲、直立生长、向右弯曲   D.向右弯曲、向左弯曲、向左弯曲

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24.植物茎向光生长的主要原理是           

A.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快

B.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快

C.单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快

D.单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快

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23.正常的燕麦胚芽鞘向光弯曲生长,而去掉尖端的胚芽鞘则不生长,也不向光弯曲。以上实验结果可以证明

A.尖端产生生长素       B.生长素促进植物生长

C.单侧光引起生长素分布不均匀 D.尖端与胚芽鞘的生长和向光弯曲有关

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22.自身免疫病产生的原因是

A.人体免疫系统对病原菌的免疫效应

B.人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应

C.人体免疫系统对过敏原的反应

D.自身免疫功能不足引起

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