13、甲图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，乙图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则丙图中表示a、b二点生长素浓度变化的曲线应分别依次是

A．①和②　　 B．①和③　　 C．②和③　　 D．②和④

12、右下图中曲线Ⅲ表示茎的伸长与植物生长素浓度的关系。如果将同样浓度范围的植物生长素施用于芽，则能代表它生长状况的曲线是

A、Ⅰ　　　　　　 　　　

B、Ⅱ　 　　　 　　

　C、Ⅳ　 　　　　　

　D、Ⅴ

11、甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是

A、甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

B、甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

C、乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏

D、丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

10、激素从释放到消失所经过的时间称为该激素的半衰期。大多数激素的半衰期仅为数分钟，极少数激素(如肾上腺素)的半衰期仅为数秒。激素半衰期短

A．有利于提高调节作用的灵活性　　　　 B．使反应发生慢

C．使作用时间长　　　　　　　　　 　　D．使作用范围广

9、某糖尿病患者注射胰岛素无效，尿中仍然含有葡萄糖，可能的原因是

①胰岛A细胞受损　　②接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常

③胰岛B细胞受损　　④肾小管、集合管病变，对葡萄糖重吸收功能下降

A．①②　　　 B．②③　　　　 C．①④　　　　 D．②④

8、乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓

　 度与反应时间的关系(简图如下图)，在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。

下列各项叙述正确的是

A.图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触

B．实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰

C．表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导

D．表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响

7、右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述

　 错误的是　　　　　　　　　　　　　　　　

A．神经递质是从①处释放的

B．兴奋传递需要的能量主要来自④

C．①处释放的神经递质能传递到③使③处兴奋

D．由①、②、③构成突触

6、某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的

①传入神经　　 ②传出神经　　　　 ③感受器　　　 ④神经中枢　　　 ⑤效应器

A.②④　 　　　 B.①④　 　　　 C.①②　 　　　 D.②⑤

5、α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是

A．肌肉松弛、肌肉僵直　　　　　　　 B．肌肉僵直、肌肉松弛

C．肌肉松弛、肌肉松弛　　　　　　　 D．肌肉僵直、肌肉僵直

4、下列曲线能正确反映离体的老鼠活细胞的代谢与环境温度的关系的是