3、下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。

(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有　　　　　 　功能。

(2)如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是 　　　　，　　　　 。如果用物质乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量　　　　　 ，原因是　　　　　　　　　　　　　 。

(3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的 　　　　　　　　　　结合，反映出细胞膜能进行　　　　　　　　　　　　　　 　。

(4)若刺激图中A点，电表指针偏转的情况是　　　　　　　　　　　　 。

2、人口的数量常常随环境资源的改变而发生波动。下图为人口自动调控图(注：环境中的人口容纳量是指环境资源能承载的最大人口数量)。请据图回答下列问题：

(1)在自然界中，人口数量不可能无限增长，理由是　　　　　　　　　　　　　

(2)由图可以看出，当人口数量

大于人口容纳量时，人类生存

的环境阻力将随之_________

(3)长期以来，我国人口的出生

率一直高于死亡率，人口增长过

快，因此控制我国人口的关键是

控制人口的　　　　　 。

(4)若此图表示老鼠种群数量变化，

　 则从图可看出，灭鼠时只采用杀死

　的办法，老鼠的数量会很快恢复到

原有的数量。请你依图提出更有效的灭鼠方案

_______　　　　 　　　　　　　______。参照该法，据所学知识，写出防治农业害虫的生物防治方法有哪些? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

1、2007年2月17日出版的《生态学通讯》报道，美国耶鲁大学的生物学家称，他们正在从事将病毒引诱到能导致其死亡的栖息地或生活环境方面的试验研究。他们期望将病毒群引诱到人体陷阱细胞中，以防止病毒发生繁殖，该方法将给人们战胜很多疾病(如AIDS)带来希望。HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞(如图甲)，如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的红细胞(如图乙)，也会被HIV所识别入侵。HIV在红细胞内无法完成复制增殖，最后随红细胞的死亡而被清除，该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。

(1)病毒入侵人体后，主　　 要由免疫系统将其清除，人体的免疫系统是由免疫器

官、免疫细胞和____________、_____________等免疫活性物质组成。

(2)免疫细胞T细胞在特异性免疫中的作用是____________________，T细胞

与红细胞共同来源于_______________细胞。

(3)人类成熟的红细胞之所以能成为“细胞陷阱”，从结构角度看原因是其不具备__________________________，无法提供HIV增殖的条件。

(4)CD4是HIV识别T细胞的重要特征物质，该物质最可能的成分是____________。

(5)衰老的红细胞成为_________________，由人类的免疫系统清除。

40、高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，下图为该过程中的某一时期示意图。下列有关叙述错误的是

　 A．图中①②③依次为透明带　 滋养层　 内细胞团

　 B．进行胚胎分割时，应选择图示时期之后的胚胎进行

　 C．胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化

　 D．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期，终止于生命结束

39、下面有关牛的胚胎移植过程的描述，不正确的是　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

　 A．使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理

　 B．冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出受精卵

　 C．通过胚胎检查，发育到囊胚或桑椹胚才可移植

　 D．胚胎移植前必须要先进行免疫排异反应的试验

38、用不同的化学试剂可以鉴定某些物质，医学上常用一些化学试剂进行疾病的辅助诊断。

下列关于一些试剂辅助诊断疾病的分析中，不正确的是　　　　　 　　　　　　　　　

37、下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　

　 A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

　 B．培养基中的生长素和细胞分裂素比例会影响愈伤组织的生长和分化

　 C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

　 D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

36、基因敲除主要是应用DNA同源重组原理，将同源DNA片段导人受体细胞，使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段，从而达到基因敲除的目的。基因敲除既可以是用突变基因或其它基因敲除相应的正常基因，也可以用正常基因敲除相应的突变基因。下列有关基因敲除说法正确的是

A．基因敲除实际上是删除某个基因，从而达到使该基因“沉默”的目的

　 B．利用基因敲除技术，不能修复细胞中的病变基因

　 C．基因敲除可定向改变生物体的某一基因

　 D．从理论上分析，利用基因敲除技术可治疗先天性愚型

35、基因工程与蛋白质工程的区别是　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　

　 A．基因工程需对基因进行分子水平的操作，蛋白质工程不对基因进行操作

　 B．基因工程是分子水平的操作，蛋白质工程是细胞水平的操作

　 C．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的不是天然存在的蛋白质

　 D．基因工程完全不同于蛋白质工程

34、动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是　　　

A．动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同

B．动物细胞培养是培养单个细胞，植物组织培养是培养组织

C．动物细胞培养可以传代培养，而植物组织培养不能传代培养

D．动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变，而植物组织培养不能