题目列表(包括答案和解析)
8.下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是 ( )
A.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强
B.生态系统具有的自我调节能力,是生态系统稳定性的基础
C.一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高
D.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,
7.下列属于内环境的组成成分的是: ( )
①呼吸酶 ②胰岛素 ③钙离子 ④尿素 ⑤血红蛋白 ⑥氧气
A.①②③④⑤⑥ B.①②⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ①⑥③④
6.小狗会用它的尿液和粪便来标记领地和记住来往的路径;电鳗可输出电压高达300到800伏的电流把比它小的动物击死而获取猎物;蜜蜂发现蜜源后用不同的舞蹈动作告诉同伴蜜源的方向和远近。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用 ( )
A.行为信息、化学信息 物理信息 B.化学信息、行为信息、物理信息
C.化学信息、物理信息、行为信息 D.行为信息、物理信息、化学信息
5.有关动物利用食物的过程说法错误的是: ( )
A.食肉动物的食物中蛋白质和脂肪多,大量经消化后被吸收,未同化量相对较少
B.草食动物的食物富含淀粉和纤维素,大量经消化后被吸收,同化量相对较大
C.相对而言,在低温条件下,恒温动物的摄食量大于变温动物
D.提高圈养动物的生长量就是要用最少的食物达到动物的最大同化量
3.下列有关人体内环境稳态的叙述不合理的是 ( )
A.稳态是在神经调节、体液调节和免疫调节的共同调节下,各个器官、系统协调活动的结果
B.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常
C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生
D.维持内环境稳态的基础是细胞内酶活性正常发挥
4.下列关于生态系统稳定性的有关叙述中,错误的是 ( )
A.草原生态系统的抵抗力稳定性比农业生态系统的抵抗力稳定性要弱
B.生态系统在受到不同程度的破坏后,其恢复速度与恢复时间是不一样的
C.生态系统的自我调节能力不是无限的
D.生态系统的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力越强
2.下列不符合现代生物进化理论的叙述是 ( )
A.生物进化过程的实质在于种群基因频率的改变
B.自然选择作用于遗传物质而影响基因频率
C.隔离是新物种的形成必要条件,包括地理隔离和生殖隔离
D.自然选择决定生物进化的方向
1.人体内环境稳态不包括的内容是 ( )
A.细胞质中PH的相对稳定 B.淋巴中钠离子含量的相对平衡
C.组织液中水分含量的相对稳定 D.血浆中渗透压的相对稳定
60. (7分)长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近年来发展起[来源:学+科+ 来的细胞工程技术和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机。下面是科
学加快速繁殖良种奶牛的两种方法,请据图回答:
(1)在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到的两项技术是动物细胞培养和
_____________
(2)成熟的精子必须经过 过程才具有受精能力。 作用激活次级卵母细胞完成减数第二次分裂。
(3)科学家将人的α-抗胰蛋白酶基因转入上图的重构卵中,发现克隆牛G的乳汁中含人的α-抗胰蛋白酶,其原因是 。
(4)克隆牛G的性别是 ,试管牛E的性别是 。
(5)培育试管牛E时需对母牛B和母牛D注射激素,其目的是 ,以便将胚胎移至母牛D的子宫内。
58. (7分)下图是测定某湖泊的能量流动的情况图解[单位:J/(cm2·a)],据图回答问题:
(1)流经该生态系统的总能量是 J/ (cm2·a)。
(2)从第一到第二,能量传递率是 ,其余的能量最终通过生物的 散失。能量流动具有 的特点。
(3)从生态系统的成分看,D属于 ,其分解方式 是 。
(4)假如A为一片草原,那么最好使能量流向下列4种动物 中的 。
A.狼 B.羊 C.黄鼬 D.虎
59 (8分)金茶花是中国特有的观赏植物,但易得枯萎病,降低了观赏价值。科学家在某植物中找到了抗枯萎病的基因,用转基因方法培育出抗枯萎病的金茶花新品种。据图回答:
(1)在生物体外,利用 技术可获取大量的②。
|
则能与①连接的②分子末端是 ;采用 酶将①
与②连接,连接后得到的③可称为 。
(3)在此实例中,转基因是否成功的鉴定应该是_________________________________。
(4)获得的抗病基因的茶花细胞经历 过程后才能形成④,欲快速培育大量抗病新品种,应该采用的技术是 。
57. (10分)下图所示为用两栖动物的卵所做的实验图解,据图回答下列问题:
(1)蝌蚪肠上皮细胞核中含有青蛙发育所需的 ,重新组合的细胞相当于蛙的 细胞,经过细胞分裂和 形成组织和器官。本实验结果说明 具有全能性
(2)图中A过程采用的技术手段称作 技术。如果用生物技术使番茄和马铃薯的体细胞融合,首先要获得 ,其方法是 ,然后诱导 。要将其融合形成的细胞培养成植株,要用 技术。从理论上讲用融合后的细胞培育出的“番茄-马铃薯”植株是 (可育、不可育)。
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