题目列表(包括答案和解析)

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5.一切生物的遗传物质都是

A.核苷酸    B.核酸    C.DNA     D.RNA

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4.一分子四肽具有的肽键是

   A.1个     B.2个     C.3个     D.4个

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3.动物储藏能量的主要物质是

A. 纤维素、淀粉       B. 淀粉、脂肪

C. 糖元、脂肪        D. 糖元、胆固醇

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2.下列物质属于蛋白质的是

A.氨基酸     B.纤维素    C.胰岛素    D.性激素

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1.下列元素中,构成有机物基本骨架的是

A.碳      B.氢     C.氧      D.氮

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45.(10分)下面是有关生态关系的问题。

 

(1)左上图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。 写出图中各字母所表示的成分:A         B        C         D        E        

(2)右上图表示一生态系统中生物种类间的相互关系。图中各种类均生活在退潮后暴露出的岩石上,其中海藻、藤壶、贻贝和海葵固着于岩石表面,海星、石鳖和石械则在岩石表面来回爬动找寻食物。图中的数字表示海星食物中各种类所占的比例(%)。

① 此生态系统中处于第三营养级的种类有        。两者既有捕食关系又有竞争关系的种类是      

② 当除去全部海星一年后,与对照地区相比,该处的     增加量最大,而石鳖和石械数量则大为减少,其原因是                     

③假如贻贝被海星和荔枝螺捕食的概率也是27:1,贻贝的生物量为5600 KJ,海星能从贻贝获得的能量最多是________KJ。

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44.(5分)某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了如下实验来探究单侧光使生长素由向光侧向背光侧转移了,还是单侧光将向光侧生长素分解了?

(1)某同学研究植物向光性的原因时,进行了下图所示的实验,你从实验中获得的结论是:                                ;试分析获得这一结论的理由:                       

(2)另一同学做了下图所示的实验,将经过甲图处理后的琼指块,分别放在切去尖端的胚芽鞘切面上(见乙图),一段时间后,观察胚芽鞘的生长情况。

①若胚芽鞘的长度关系为           ,说明单侧光使生长素转移了;

②若胚芽鞘的长度关系为           ,说明单侧光将生长素分解了。

③右图为温特实验示意图,它证明了

                     

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43. (10分)“标志(记)重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用的取样调查法:在被调查种群的生存环境中,捕获一部分个体(M)全部进行标记后释放,经过一段时间后进行重捕,根据重捕中标记个体数(m)占总捕获数(n)的比例,估计该种群的数量(N)。某研究机构对我国北方草原上一种主要害鼠--布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积为2 hm2(1 hm2=10 000 m2),随机布设100个鼠笼,放置1夜后,统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表。 

 
捕获数/只
标记数/只
雌性个体数
雄性个体数
初捕
32
32
14
18
重捕
36
4
18
18

(1)写出样方中种群总数(N)的计算公式         

(2)该草地布氏田鼠的平均种群密度为       只/hm2。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏        。 

(3)综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀/♂)为         。 

(4)在上述调查的同时,还对样方中布氏田鼠的洞口数进行了调查(假设样方中只有这一种鼠),平均每100 m2有3.6个洞口,洞口数与田鼠数的比例关系为        。 

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42.(8分)下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请回答问题:

(1)①表示的结构名称是           ;⑦表示的结构名称是             。 

(2)图中有分泌激素功能的结构是              及A结构即        

(3)当激素增多时,③和④都将减少,这种作用叫做            

(4)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面:一方面,                                 ;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能,如                        ,如果缺乏这种激素,就会影响幼年动物大脑的发育。

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41.(7分)下图为生态系统中能量在草和兔之间的流动示意图,请回答:

(1)图中E为兔异化作用消耗的能量,请标出其他字母所表示的生物学意义:

A            B       C         D         F       

(2)请用图中字母写出两者之间能量传递率的公式:               。该食物链中狐狸以兔为食物,则狐狸所获得的能量来自        (字母表示)。

 

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