题目列表(包括答案和解析)

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5. 某同学在进行组织培养过程中,发现只分裂而不分化出芽和根,最可能原因是

   A.未见阳光          B.培养时间不够  

   C.培养基营养过多         D.细胞分裂素和生长素配比不对

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4.在PCR扩增前,需要将下列哪些物质加入微量离心管中

①模板DNA  ②模板RNA  ③DNA解旋酶   ④耐高温的DNA聚合酶  ⑤引物  

⑥PCR缓冲液  ⑦脱氧核苷酸贮备液  ⑧核苷酸贮备液

A.①④⑤⑥⑦    B.①③④⑤⑥⑧    C.②③④⑤⑥⑦   D.①④⑥⑦⑧

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3. 两个核酸片段在适宜条件下,经X酶的作用,发生了如下变化,则X酶是

A.DNA连接酶

B.EcoRI酶

C.DNA聚合酶

D.限制酶

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2.科学家发现将人的干扰素的cDNA在大肠杆菌中进行表达,产生的干扰素的抗病毒活性为 106μg/ml,只相当于天然产品的十分之一,通过基因定点突变将第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,结果使大肠杆菌中生产的β一干扰素的抗病性活性提高到108μg/ml,并且比天然β一干扰素的贮存稳定性高很多。此项技术属于

A.细胞工程    B.蛋白质工程   C.胚胎工程    D.基因工程

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1.基因工程与蛋白质工程的区别是

A .基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作

B. 基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平操作

C .基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质 

D .基因工程完全不同于蛋白质工程

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45.(11分)下图是生态学家对一湖泊水域生态系统在一年内的能量流动情况的调查资料(能量单位:KJ/m2•a)。请分析回答:

(1)流经该湖泊水域生态系统的总能量为         KJ  /(m2•a)。

(2)该生态系统能量传递效率在5.5%至16.2%之间,能量传递效率如此之低,是因为:各营养级生物体内大量能量用于       ;上一营养级的部分能量        ;还有少量能量被         利用。

(3)上述能量流动情况以能量金字塔来表示,则A、D所代表的能量数值分别为________、

           

(4)如果水域中存在重金属污染,体内重金属含量最高的应该是图中的生物      (填名称),这种作用叫做         。

(5)环保部门怀疑某工厂是该湖泊污染源之一,并对其排污口进行了检测。检验员沿河顺流每隔100 m取水样一次,依次编号为①-⑨(已知⑤号水样正对工厂排水口),对各水样进行了如下处理:首先,检测水样中的蓝藻数量(A组);然后,滤除水样中全部蓝藻后,每份水样分为三等份,编号B、C、D,其中B、C组分别添加适量的N和P,D组不添加;再在各组中加入等量的蓝藻,放置在阳光下若干天,最后检测水样中蓝藻量,统计数据如下表(蓝藻数量,单位:百万细胞/ mm3)。请回答有关问题:

水样编号









A组(原始水样)
0.2
0.3
0.3
1
10
10
7
7
6.5
B组(添加N)
1
1.5
2
2.5
20
19
18
17
18
C组(添加P)
8
9
9.5
10
11
9.5
7.5
7.5
7
D组(无添加)
0.2
0.2
0.3
1
10
9
7
7
6.5

① 通过A组数据可以判断该工厂是污染源,依据是_________________________________。

② 进行B、C、D分组实验的目的是探究工厂排出的污染物主要是N含量超标还是P含量超标,其中起对照作用的是________组,从实验结果可得出的结论是________________。

校对: 徐慧颖

    命题: 陆夏君

杭十四中二〇一〇学年第二学期阶段性测试

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44.(10分)将培养的燕麦胚芽鞘尖端切去,在适宜条件下作如下图实验,请回答有关生长素(IAA)的问题。

(1)由A组、B组实验现象,说明                  

(2)根据A组和C组实验现象,说明生长素的运输方向          

(3)D组生长特点是        ,说明生长素的作用特点是      

(4)E组图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是     

A.生长素对3种器官的作用具有二重性,低浓度促进生长,高浓度可杀死植物

B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度

C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长

D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏k*s5u

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43.(10分)离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。请回答:

(1)图中a线段表示      电位;b点膜两侧的电位差为___________,此时Na+      (内、外)流。

(2)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与        的结合。

(3)人在寒冷的环境下会出现寒战,这是机体通过     增加产热,有利于维持体温恒定;剧烈运动后,机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和      增加散热。

(4)蔬菜中有机磷农药残留过多,容易引起有机磷中毒,患者表现为肌肉震颤不止,严重者可能导致死亡。其原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,从而抑制乙酰胆碱(兴奋性递质)的分解。请利用下列实验材料验证有机磷农药的毒害作用。

实验材料:两个临时剥制的相同的青蛙神经-肌肉标本,放电装置,一定浓度的有机磷农药溶液,两个培养皿,生理盐水等。

实验步骤:

   ①取两个培养皿,编号1(实验组)、2(对照组),加入等量的生理盐水,分别将青蛙的神经-肌肉标本浸泡在生理盐水中。

   ②用电刺激神经-肌肉标本,肌肉组织收缩,并及时舒张。

   ③                             

   ④一段时间后,同时给两个神经-肌肉标本施加适当的电刺激。

   观察标本的情况,1号表现为            ,2号表现为            

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42.(11分)为研究促甲状腺激素(TSH)分泌的影响因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如下:

(1)在上述实验中设置A瓶的目的是______________,

   用以说明__________________________。

(2)将A瓶分别与其余的装置比较,可以得出哪些结论?

   ①下丘脑不能分泌TSH;垂体能分泌TSH;

   ②__________________________________________。

   ③__________________________________________。

(3)如果研究者想进一步研究在活体实验条件下,甲状腺激素含量对TSH分泌的影响,应如何设计实验,写出实验步骤(提供实验大白鼠、甲状腺激素、注射器及其它必需的材料和器具):

   ①挑生长期、大小、性别一致的实验大白鼠各10只随机分成两组;

   ②一组正常饲养,一组_____________________________________;

   ③一段时间后,____________________检测TSH的含量,分析结果。

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41.(8分)血浆是人体内环境的重要组成部分,其稳态的维持是机体正常生命活动的必要条件。请据图回答下列问题:

   

(1)正常情况下,机体血糖浓度维持在相对稳定状态。由甲图可知,参与机体血糖调节的激素除⑤肾上腺素外,还有     (填写图中标号及名称),其中表现出相同效应的两种激素是    (填写图中标号)。人体内激素作用的结果往往会反过来影响该激素的分泌,这种方式叫做     调节。

(2)下丘脑可通过有关神经的作用参与血糖的调节。若乙图为调节过程中部分结构示意图,则图中涉及

       个神经元,这些细胞所处的内环境为     。已知图中细胞受到刺激后释放的化学递质均为兴奋性递质,若图中b处受到足够强度的刺激,则除b处以外,图中可能发生兴奋的部位有 

       (选填图中字母)。

(3)血液在人体对抗病原体的过程中发挥重要作用,其中的吞噬细胞能吞噬并分解多种病原体,在________免疫中发挥重要作用;此外,在体液免疫过程中,吞噬细胞能够对病原体进行必要的摄取和处理,结合其他细胞的作用,使相应细胞受到刺激并经过一系列的增殖分化成为       细胞,分泌特定抗体发挥作用。k*s5u

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同步练习册答案