2．关于高等生物生命活动调节的叙述中，不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话

　　　 B．甲状腺激素、生长激素、性激素与人的生长发育有关

　　　 C．在白鼠脊髓横断面的显微镜视野中可以找到运动神经元和中间神经元的细胞体

　　　 D．激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的

1．关于细胞分化的叙述，下列哪一项是错误的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．细胞分化是一种持久性的变化，它发生在生物体的整个过程中

　　　 B．细胞分化在胚胎时期达到最大限度

　　　 C．随着细胞分化的进行，细胞中的遗传物质种类会发生变化

　　　 D．高度分化的动物细胞的细胞核保持着全能性

31．(1)蔗糖酶；淀粉酶(或答唾液淀粉酶；-淀粉酶)

(2)现象：可能A、B都不能形成砖红色沉淀

原因：①先加入斐林试剂再加酶，斐林试剂可能对酶活性有影响

②加入酶溶液后，直接加热煮沸，即可能使酶不能充分催化反应，又可能使酶失去活性而无催化作用

(3)1→2→4适应温度条件下，保温5min→3→5→6。

30．(1)①探究种子萌发时所进行的呼吸类型 ④如图。说明：强调等量

　　　　 的种子，即用等量的清水代替NaOH，观察红色液滴的移动情况。

　　　　 ⑤Ⅰ.装置一中的液滴左移，装置二的液滴不移动，则说明萌发的

种子只进行有氧呼吸；

　　　　 Ⅱ.装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，则说明萌发的种

子只进行无氧呼吸；

　　　　 Ⅲ.装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，则说明萌发的种

子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。

5．提示：有机磷中毒，抑制胆碱酯酶活性，兴奋性递质不被分解，故B正确。

4．提示：目的基因的定位与限制酶和连接酶有关。

3．提示：抗体由效应B细胞产生而不是效应T细胞。

2．观察SO₂对植物的影响时要用注水法测量三个同样大小的玻璃罩，用溢水法测出放入植物幼苗后玻璃罩的容积。验证光合作用产生的氧来自水的经典实验是20世纪30年代，美国科学家S.Ruben和M.Kamen采用放射性同位素分别标记和的实验。叶绿体中色素的提取和分离常采用纸层分析法，依据的原理是色素随层析液的扩散速度不同而分离。无籽番茄的培育常用生长素处理。

1．提示：RNA是遗传物质，控制RNA的复制和蛋白质的合成。病毒丙的遗传物质是RNA甲，所以产生的病毒具有RNA甲和蛋白质外壳甲。

31．(20分)以下是某同学关于酶特性的实验操作步骤，请根据要求回答：

　 (1)若该实验的目的是验证酶作用的专一性，则步骤4可以选用　　　 或　　 两种不

同类别的酶。

　 (2)如果按上述步骤进行操作，分析A、B可能出现的现象及原因。

现象：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

原因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　 (3)该实验步骤存在明显的缺陷，请写出正确的操作步骤。(注：可直接用上表步骤中

的数字表示，需增加的步骤用文字叙述)　　　　　　　　　　　　　 。

答案全解析