题目列表(包括答案和解析)
3. 下列有关酶的正确叙述是 [答3] ①是具有分泌功能的细胞产生的 ②有的从食物中获得,有的在体内转化而来 ③凡是活细胞都能产生酶 ④酶都是蛋白质 ⑤有的酶是蛋白质,有的是RNA ⑥酶在代谢中有许多功能 ⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 ⑧酶都是生物催化剂 A.①②⑤ B.②③⑦ C.③⑤⑧ D.④⑤⑥
2. 把混有反应物的液体,加到捣碎的土豆汁液中(酶液),在37℃下观察到某些反应现象。在这种情况下,学生甲设计的对照实验是用蒸馏水代替反应物,加入酶液中,也可观察到该反应现象;学生乙设计的对照实验是用蒸馏水代替酶液,加入反应物中,则观察不到该反应现象。下面是对此问题的解释,其中可能性最大的一项是 [答2] A.酶催化的反应即使完全没有反应物,也可缓慢进行 B.酶由于被蒸馏水溶解出来,因而能进行反应 C.由于该酶液中混有与反应物相同的物质 D.由于该酶液中混有催化同一反应的多种酶
1. 生物体通过新陈代谢不断自我更新,这主要是指 [答1] A.细胞成分 B.细胞个体 C.生物个体 D.生物种族
15.实验用具:保温容器(保温瓶、保温杯等)、棉塞、温度计
实验步骤:(1)取大豆种子,经水浸泡后处于萌发状态,平均分成等量的两组。将其中一组加热煮熟,冷却后备用。)
(2)取三只保温容器,一只放入正在萌发的种子,一只放入煮熟种子,一只不放种子。三只容器中都应留有一定的空间。分别插入温度计,用棉塞塞紧瓶口。
(3)将三组装置放在相同的室温环境下。
(4)定时记嫌三组容器内的温度变化。
预期结果及分析:放入正在萌发的种子的容器内、温度明显升高;放入煮熟种子的容器内、温度与未放种子的容器基本相同。说明种子萌发时,产生了热量。
(7分)(1)糖类、核酸、蛋白质、脂肪(2分) (2)氨基转换 脱氨基作用 (2分) (3)核糖 脱氧核糖 (2分) (4)脂肪肝(1分)
36.(1)光合作用 化能合成作用 (2)无机物氧化时放出的化学能 葡萄糖氧化分
解时放出的能量 (3)能量的转移 (4)自养
35?(1)能量缺少O2充入空气 (2)根对水分和矿质元素的吸收过高困难补充水分
41. (9分)
(1)C3(三碳化合物) C5(五碳化合物) 叶绿体
(2)乳酸 (2分)
(3)高尔基体
(4)线粒体
(5)氨基转换作用(2分)
33.共8分,每空1分。
(1)氧气 有氧呼吸(或吁吸作用) 矿质离于 通入空气(或更新培养液)
(2)蒸腾 增大 失水过多 加水(或加稀释的培养液)
37、(12分) (1)蛋白质、脂肪 多余的蛋白质通过脱氨基作用形成尿素,通过尿液排出体外;多余的脂肪贮存在皮下、肠系膜等处 动肪粥样硬化、冠心病、(脂肪肝) (2) 因为奶中含有的三大有机物比例适宜,且有丰富的钙,有利于婴儿生长发育。
(3) 用双缩脲试剂检验 溶液变为红紫色,则说明有蛋白质存在,如不变色,则说明没有蛋白质存在 (4) 用碘液检验,如变蓝则说明有淀粉存在,如不变蓝则说明无淀粉存在
40.(1)呼吸作用(氧化) 二氧化碳和水(多答乳酸不扣分) ATP
(2)肝糖原(3)血液中脂肪酸可以氧化供能(4)体内储存的脂肪分解甘油和脂肪酸,进入血液
36. (1)少(2)A(3)N (4)有氧呼吸受到抑制(进行无氧呼吸) ATP合成量减少,导致植物根系主动吸收矿质元素的量减少。(3分)
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