6．图9-3表示某生态系统的食物网。根据图回答下列问题：

(1)该食物网中，有食物链_____条。生态系统中的食物链之所以交叉成网，原因是_____。

(2)该生态系统中，猫头鹰获得能量最多的能量流动渠道是_____。假设生态系统中能量从上一个营养级输入到下一个营养级的平均效率为10%，那么，第一营养级的同化能量是2×10⁷千焦，则猫头鹰沿获得能量最少的能流渠道，最终获得的能量值是_____。

5．一个女子和两个男子(A、B)结过婚，生过孩子a、b。眼色由T(褐眼)和t(蓝眼)控制；味觉由E(尝味)和e(非尝味)控制，两对基因自由组合。他们的表现型如下表：

(1)女子的基因型为_____，男A的基因型为_____，男B的基因型为_____。孩子a的基因型为_____，孩子b的基因型为_____。

(2)孩子a是该女和_____所生。孩子b是该女和_____所生。

(3)该女子和男子A再生一个蓝眼、非尝味的儿子的几率是_____。

4．图9-2是根吸收土壤溶液中离子的过程，请回答：

(1)A、B、C分别反映哪三个过程_____、_____、_____；

(2)当土壤适当施肥后，_____过程可以加强；

(3)当土壤松土后，_____过程大大活跃，因为根表皮细胞的_____作用增加，为_____过程提供更多的H⁺和HCO₃^-，也为_____过程提供_____。

(4)当土壤过度浇水后，不仅会影响矿质元素_____的吸收，而且会出现烂根现象，这是因为根表皮细胞_____呼吸产生_____的结果；

(5)当K⁺进入_____后，随着_____的运输而运输，此时，____作用成了它们共同的运输动力。

3．关于DNA的粗提取和物理性状观察实验：

(1)在实验前一天，取10%的_____溶液置于烧杯中，注入新鲜鸡血并同时用玻璃棒搅拌。静置一天_____即行沉淀，除去上层的澄清液，即得实验所需材料。

(2)第一次加入蒸馏水的目的是_____。

(3)将提取得到的丝状物置于载玻片上，加_____滴_____溶液，丝状物被染成_____，证明此丝状物的主要成分为DNA。

(4)由此实验可知，DNA的物理性状之一是能溶于_____溶液。

2．关于细胞的质壁分离和复原实验选用的材料是_____，取用部位是_____，选用的试剂是_____。该实验不仅可以证明植物细胞吸水的_____原理，而且还可以说明细胞膜具有_____性。

1．叶绿体色素提取和分离实验：

(1)制取叶绿体色素提取液，选取的实验材料是_____。

(2)研磨时要加入少量_____和_____。还需加入15毫升的_____，其目的是_____。

(3)叶绿体色素经纸层析后，滤纸上呈现最宽的一条色素带是_____，呈_____色；在滤纸条上出现最窄的色素带是_____。

60．用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后，出现了一个白色菌落，把这个菌落转移培养，长出的菌落全部是白色的，这是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　　 ]

A．染色体变异

B．基因重组

C．自然突变

D．人工诱变　

59．将噬菌体的DNA分子和蛋白质分子分别注入到甲细菌和乙细菌细胞中，能繁殖出新的噬菌体的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [　　 ]

A．甲细菌

B．乙细菌

C．甲或乙细菌

D．甲和乙细菌

58．上海吴淞江水变色发臭，说明水中溶解氧指标为　　　 [　　 ]

A．0毫升/升

B．低于5毫克/升

C．5毫克/升-10毫克/升

D．10毫克/升以上

57．鹿随着秋天到来而进入交配期，促使鹿交配的主要环境因素是　 [　　 ]

A．温度下降

B．光照强度降低

C．短日照

D．食物丰富