题目列表(包括答案和解析)

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3.正常情况下,由2分子葡萄糖的代谢终产物所形成的H+,如果全部吸附在根细胞表面,根借此可与土壤溶液中发生交换吸附的离子数量和种类是(  B   )

A 12个NO3-        B 12个K+          C 24个NO3-          D  24个K+

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2.为确定某种元素是否为植物所必需,用缺少该元素的“完全培养液”进行培养,应该(   D   )

A以土壤为基质盆栽,加上述溶液            B大田种植,浇上述营养液 

C以沙土为基质,加上述营养液             D只用上述营养液,不用基质

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1.植物所需的微量元素有(  A   )

A  Fe、Cu、Zn、Mo     B  Fe、Cu、Cr、Mo    C  Zn、Mo、Mn、Au        D  Ag、Cu、Fe、Mn

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1.根据下述条件设计一个实验,鉴别两种不同浓度的蔗糖溶液,写出实验步骤分析实验结果。一瓶10%的蔗糖溶液、一瓶30%的蔗糖溶液、250ml 烧杯1只、半透膜制成的透析袋1只、刻度玻璃管1支、细线1根、支架1个。

①实验步骤:

②结果分析:

考点9  植物的矿质营养

知识网络

          矿质元素的概念:除C、H、O以外主要由根系从土壤中吸收的元素

植物必需的             必需   大量元素:N、P、K、S、Ca、Mg  6 种

矿质元素     矿质元素的种类   元素   微量元素:F e、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl  7种

非必需元素:Si、Na等

矿质元素的分布:土壤溶液中或被土壤颗粒吸附着

矿质元素被吸收的状态:离子状态

根对矿质元素   矿质元素的吸收过程:先交换吸附再主动运输

的 吸 收              交换吸附时H+、HCO3-与阴阳矿质离子等当量进行

矿质元素吸收的特点  与细胞膜上载体的种类和数量多少有关

与水分的吸收是两个相对独立的过程

矿质元素的    运输:随水分一起运输到达植物体的各部分

运输和利用     利  再度利用:K、N、P、Mg;利用一次:Ca、Fe

用  功能:组成植物体的成分,调节植物体的生命活动

合  理    原理:不同植物需要的矿质元素数量不同,同一种植物在不同的生长时期需要的元素不同

施  肥    措施:根据植物的需肥规律施肥

考点说明

考点内容
要求
植物必需的矿质元素
知道
根对矿质元素的吸收
识记
矿质元素的运输和利用
识记
合理施肥
知道

方法点拨

根对矿质元素的吸收和对水分吸收的关系

  区别:①根以渗透作用(属于自由扩散)方式吸收水分,以主动运输方式吸收矿质元素②根吸收水分与渗透作用和蒸腾作用有关,吸收矿质元素与呼吸作用有关③根对矿质元素的吸收有选择性,对水分的吸收没有选择性④根吸收水分决定于细胞液与外界溶液的浓度差,吸收矿质元素决定于细胞膜上载体的种类和数量。

 联系:①根细胞表面吸附的H+和HCO3-的产生离不开水,矿质元素只有溶解于水中形成离子才能被吸收②矿质离子在植物体内随水分运输而到达植物体的各个部位③根吸收矿质离子会提高根细胞液的浓度,即提高根细胞的渗透压,从而提高吸水能力,远离根细胞的矿质离子也可以通过水扩散到根的周围。

试题精讲

例1.把菜豆幼苗放在含32P的培养液中培养,一小时后测定表明,幼苗各部分都含32P。然后,将该幼苗转移到不含32P培养液中,数天后32P(    )

A  不在新的茎叶中   B  主要在新的茎叶中   C  主要在老的茎叶中    D 主要在老的根中

解析:本题考查矿质元素在植物体内再利用和不可再利用的知识,并考查学生应用书本理论知识分析具体问题的能力。我们知道,Ca 、Fe在植物体内只能利用一次,而K、N、P、Mg可以再度利用,当植物体培养在缺乏P元素的培养液中时,植物体内原有的P元素,可由衰老的器官、组织向新生、幼嫩的茎叶等器官、组织转移,供植物生物发育需要。答案 B 。

例2.在根吸收无机盐离子的过程中,一般情况下,下列因素中最重要的是(       )

A  蒸腾速率  B根尖表皮细胞内外无机盐离子的浓度差   C离子进入根尖表皮细胞的扩散速率  D根可利用的氧

解析:本题考查植物根系吸收矿质元素过程的知识。根对矿质元素的吸收是先通过HCO3-、H+与土壤中的阴阳矿质离子的交换吸附,将矿质离子吸附到根细胞膜的表面上来,然后,再由主动运输将矿质离子运输到根细胞的内部去。交换吸附利用的H+和HCO3-来自于呼吸作用放出的CO2,主动运输要消耗能量,能量要由呼吸作用产生ATP供给。呼吸作用需要充足的氧气,土壤中氧气的含量往往是一个制约因素。答案  D 。

专项练习

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8.为了固堤保土,人们常在河堤上植树、种草。这是利用根系的( A C  )

A  向地生长的特征        B向水生长的特性        C向四周扩展的特性      D抗蒸腾作用

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7.下列各项中能通过质壁分离实验加以鉴定的是(  ABD   )

A成熟植物细胞的死活            B原生质层和细胞壁都有伸缩性      C蛋白质、淀粉、纤维素的吸水性依次减小                 D成熟植物细胞能进行渗透吸水       F 细胞膜是单层膜

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6. 将洋葱鳞片叶放在0.45M蔗糖溶液中,细胞发生质壁分离,放在0.35M的蔗糖溶液中,细胞有胀大的趋势,放在0.4M蔗糖溶液中,细胞似乎不发生什么变化,这表明(    D    )

A洋葱表皮细胞已经死亡             

B 细胞膜不允许水分子自由通过                     

C蔗糖分子进入细胞导致渗透平衡         

D 细胞液浓度为0.4M左右

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5.从事养殖业的人员都知道这样一个常识,大多数海产鱼类不能在淡水中生存,因为在淡水中(   B    )

A氧浓度低                   

B 不能维持体内水分平衡  

C缺少食用的动物、植物             

D 二氧化碳浓度较高

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4.将马钤薯用打孔器打出两圆柱体P和Q,P放置在蒸馏水中,Q放置在与马钤薯细胞液等渗的盐溶液里,则处理后的圆柱体与原来的孔是否刚好合适(  A  )

A P不合适,但Q刚好合适             B  P和Q都不合适 

C  P和Q都合适                 D  P合适,但Q不合适

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3.移载植物时,将一种低粘性物质喷洒在叶片表面,能结成一层CO2能够通过而水分不能通过的薄膜,大大提高了植株的成活率。该类物质属于(   D    )

A增光剂        B抗呼吸剂         C增蒸腾剂        D抗蒸腾剂

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