题目列表(包括答案和解析)

 0  200328  200336  200342  200346  200352  200354  200358  200364  200366  200372  200378  200382  200384  200388  200394  200396  200402  200406  200408  200412  200414  200418  200420  200422  200423  200424  200426  200427  200428  200430  200432  200436  200438  200442  200444  200448  200454  200456  200462  200466  200468  200472  200478  200484  200486  200492  200496  200498  200504  200508  200514  200522  447348 

4.温室栽培可不受季节、地域限制,为植物的生长发育提供最适宜的条件,有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量(   )

    A、增加室内CO2浓度       B、增大室内昼夜温差

C、增加光照强度         D、采用绿色玻璃盖顶

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3.皮肤上出现了小深伤口,用双氧水消毒,是为了杀灭(     )

   A.好氧型病菌     B.兼氧型病菌  C.厌氧型病菌  D.任何病菌

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2.下列结构或物质肯定不含有核糖参与组成的是(     )

   A.线粒体         B.核糖体     C.质粒      D.酶

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1.蛋白质是细胞中重要的有机物,一切生命活动都离不开蛋白质。但下列某项生理活动却与蛋白质的功能无关,你认为是(     )

   A.DNA的复制              B.血糖浓度的相对恒定

   C.效应T细胞与抗原的特异性结合   D.水分在导管中的运输

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(二)①温度和营养物质以对酵母菌生长的影响

③否,应该是     型,最后阶段是衰亡期

④否mRNA

31.(21分)

  (1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状

  (2)基因的自由组合

     遗传图解:

     P:MMNN    ×  mmnn(2分)

    (只合成药物1)    (不能合成药物)

             ↓

     F1        MmNn  (1分)

           (只合成药物1)

             ↓×

     F2  M   N    M   nn  mmN   mmnn(2分)

    只合成药物1:能合成两种药物:不能合成药物(2分)

       9    :   3     :   4    (1分)

  (3)F1植物         (1分)单倍体幼苗       (1分) 选育能合成两种药物的植株。(1分) 

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(一)(2)灭菌培养

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(二)问题探讨:

①请写出该同学研究的课题名称:             

②用显微镜定期测酵母菌数日,结果仅A管中第3天开始个体数日讯速增加,第5天开始A管中个体数目达到最大,实验至第6天结束。请将A、B、C三组预期结果的走势图绘制在坐标系中。

③培养的酵线菌种增长曲线是否呈“S”型?为什么              

                             

④酵母菌增殖方式即可以是出芽方式又可以是有丝分裂,在酵母菌有丝分裂全过程中其基因是否都在表达?              ;有丝分裂过程需要的蛋白质有很多种类,这些蛋白质是在              的直接指导下合成的。

31.( 20分)据研究,某种植物的理想品种能合成两种对人类疾病有医疗价值的药物成分,其合成途径如下图所示,请回答有关问题:

      基因:M     基因:nn

       ↓        ↓

       酶        酶

   前体物     药物1        药物2

  (1)根据药物成分的合成途径,可说明基因与性状的关系是          。

  (2)现有两纯种植物,一种只能合成药物1,另一种两种药物都不能合成,这两种植物杂交,F1都只能合成药物1,F1自交产生的F2中的三种表现型:只能合成药物1:两种药物都能合成:两种药物都不能合成=9:3:4。F2的性状分离比说明基因M(m)与N(n)的遗传遵循             规律,请用遗传图解说明上述杂交过程(7分)

  (3)若用上述方法选育能合成两种药物的植株,费时较长,请写出用上述F1在较短时

30.(每空3分,共21分)

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(一)探究思路:

  (1)设计对照实验,为了探究培养液中酵母菌种数量的动态变化,某同学按下表完成了有关实验。

试管编号
培养液/mL
无菌水/mL
酵母菌母液/mL
温度/℃
A
10
-
0.1
28
B
10
-
0.1
5
C
-
10
0.1
28

  (2)实验操作:

配制培养基→      →接种     →计数→分析数据,得出结论。

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1.用具有两对相对性状的纯种豌豆做遗传实验,得到的F2的部分基因型结果如下表(非等位基

因位于非同源染色体上)。下列叙述不正确的是( B  )

A.表中Y、y、R、r甚因的编码区是间隔的、不连续的

B.表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体和线粒体

C.l、2、3、4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3>2=4>1

D.F2中出现的表现型不同于亲本的重组类型的比例是3/8或5/8

2.下列关于生物个体发育和生命活动调节的叙述中错误的有(  C )个

①基因重组只能产生新基因型,而不能产生新的基因,基因突变才能产生新的基因

②一对相对性状中,显性性状个体数量要比隐性性状个体多

③X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现

④一对等位基因中,频率相等时,显性性状个体数量多

⑤在一对等位基因中,基因频率大的一定是显性基因

⑥胰岛素的分泌仅受下丘脑的神经调节

⑦在植物的一生中,分化在种子形成过程中达到最大

A.2个        B.3个        C.4个       D.5个

3.下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是            (  A  )

    A.小白鼠吸入18O2较长时间后呼吸出的二氧化碳不含C18O2,但尿中的水含H218O

    B.在含葡萄糖(C6H12O6)和乳糖(14C12H22O11)的培养液中培养大肠杆菌,要过一段

    时间后才会出现含14C的细菌细胞

    C.用被32P标记的T2噬菌体去感染未被标记的细胞,经过短时间的保温后,在细胞内

    能检测到放射性

    D.用含15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞,一段时间后分

 离获得具有放性的细胞器,可在这类细胞器内进行的生理过程有[H]+O2 → H2O

4.右图是一温带地区在初生演替过程中两种量值的变化曲线,这两条曲线分别表示(A   )

      A.A表示草本植物的种类数量,B表示整个植被的生物量

    B.A表示整个种群的生物量,B表示草本植物的种类数量

    C.A表示土壤中腐殖质总量,B表示整个植被的种类数量

    D.A表示食肉类的种类数量,B表示食肉类的生物量

5.下图表示基因型为AaBb的玉米植株的四种生殖过程,从上到下

依次为A.B.C.D过程.下列说法不正确的是(  ).

A. A过程中获得单倍体植株的方法是花粉的离休培养,要使它能够产生可育后代,常用一定浓度的秋水仙素处理幼苗

B. 制备人工种子的关键一步是C过程中经过脱分化和再分化阶段培育成具有生根发芽能力的胚状体,不用包裹种皮就可以制成人工种子

C. B 过程中,1细胞中来自母方的染色体所占比值是2/3

D. D过程中,经两个原生质体融合后形成的融合细胞内有4个染色体组

30.(21分)探究在有限的养分中和不同的温度下酵母菌种群数量的动态变化。

材料用具:酵母菌母液、蒸馏水、无菌水、酵母膏、蛋白胨、葡萄糖、1mol/L硫酸溶液、烧杯、试管、滴管、量杯、漏斗、1mL刻度吸管、标签、玻璃棒、酒精灯、pH试纸、天平、计数板、恒温箱、显微镜、高压蒸汽灭菌锅等。

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42.(6分)选做题:

本题有A、B两题。请任选一题作答在答题纸上指定位置,并把所选题目对应字母后的方框涂黑。

A.某研究性学习小组为了探究愈伤组织形成导管是芽的直接作用,还是芽产生的物质的作用,做了如下两组实验:

(1)愈伤组织细胞与根尖分生区细胞相比,在结构上具有      特点,形成导管的过程称为      

(2)愈伤组织常用作诱变育种的理想材料,理由是______________。

(3)若形成图示结果的物质是生长素,为了进一步验证导管的形成是由于生长素的作用,请仿照上述实验,提出实验设计思路        

B.研究表明苯丙氨酸在人体内有几条代谢途径,其中A、B表示某生理过程,C代表某大分子物质。回答下列问题:

(1)与酪氨酸相比,人体内苯丙氨酸来源途径不同的是_________,若C为纤维蛋白原,则过程B发生在__________细胞中。

(2)白化病和衰老都会白发,引起白发的原因不同之处在于图中_______________。

(4)对一有苯丙酮尿症病史的家庭,为了检测某胎儿是否患有苯丙酮尿症,请提出检测的思路:__________________。

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