36、生长素对植物生长的作用，往往表现为两重性：低浓度时可以促进植物的生长，高浓度时则可以抑制生长。若右图代表白杨树主干的上端，其中⑤为顶芽，①、②、③、④分别表示四个正常的侧芽，请分析：

(1)在自然条件下，四个侧芽生长素浓度由高到低依次是　　　　　　　 。(2)这些芽发育成侧枝的顺序是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)生长素是由　　　　 产生的，以　　　　　　 方式积累在侧芽处。

(4)如果把顶芽去掉，则首先发育的侧芽是　　　　　　 ，因为　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

此时，　　　　　　 处的生长素浓度最高，　　　　　　　 处的生长素浓度最低。

35、下图表示生物体与外界环境之间进行物质交换和能量转变简图，分析回答：(注：①②④过程发生在高等生物体内)。

(1)图中①、②、③、④所示生理活动所需要的酶分别存在于什么结构中？

①　　　；②　　　；③　　　；④　　　。

(2)能进行①或③生理活动的生物属于　　　　 型生物，它们分别进行①或③过程的区别在于：　　　　　　　　　　。

(3)编号②和④生理活动所示能量的去向是　　　　　　　。

(4)②过程中形成　　　　　　　　　　 时，释放的能量最多。

(5)进行③过程的生物产生的代谢废物NO₃^-，可被绿色植物吸收合成　　　

34、下面甲、乙两图为两个季节一昼夜中，某种农作物对二氧化碳的吸收和释放状况示意图，其中甲图是在春季的某一晴天，乙图是在夏季的某一晴天。请据图回答问题：

(1)甲图中的C点和E点处，植株的生理活动状态是　　　　　　　　　　　　 。

(2)根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的　　　　　　 段，其中光合作用强度最高的是　　　　 点，植株积累有机物最多的是　　　　　 点。

(3)乙图中F-G段CO₂吸收量逐渐减少是因为　　　　　　　　　　　 　，以致光反应产生的　　　　　　　　　　　　 逐渐减少，从而影响了暗反应强度，使有关的化合物减少，影响了CO₂的固定。

(4)乙图曲线中E处光合作用暂时降低，最可能的原因是　　　　　　　　　　　

(5)若乙图中D、F时间所产生的葡萄糖总量相等，则B、D、F三点的呼吸强度的比较结果是　　　　　　　　 ；试分析原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

33、下图表示植物生长素与其植物生长的促进作用的关系,

据图回答下列问题：

⑴曲线OH段说明______________________________________；

⑵曲线HB段说明______________________________________；

⑶曲线上C点表示_____________________________________；

⑷若某植物顶芽的生长素浓度为g时,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的_________区间；

⑸若用燕麦幼苗做向光性实验,并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1：2,则据上图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是________　　　　　　　　　　 。

第Ⅱ卷

32、下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经一定时间的保温后,会产生CO₂的试管有

A．葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞　　　　　　　　 B．葡萄糖+线粒体

C．丙酮酸+线粒体　　　　　　　　　　　　 　　　　 D．丙酮酸+内质网

高三生物 2003/12/11

第Ⅰ卷 (选择题 共70分)

31、能全面体现生长素生理作用二重性的实例是

　 A、顶端优势　 B、茎的向光性　 C、茎的背地性 　

D、根的向地性　 E、同一浓度生长素抑制根的生长,却促进芽的生长

30、菌体侵染细菌试验，除了证明了DNA是遗传物质外，还间接证明了DNA

A、能产生可遗传的变异　　　 B、能进行自我复制

　 C、能指导蛋白质的合成　　　 D、 是生物的主要遗传物质

29、下列关于C₃和C₄植物的描述，正确的是

A.C₃植物在光合作用暗反应阶段，固定CO₂形成两个三碳化合物

B.常见的C₄植物有玉米和甘蔗等

C.C₃植物叶片的维管束鞘细胞不含叶绿体

D.C₄植物叶片的维管束鞘细胞含有正常的叶绿体

28、用含¹⁴C的葡萄糖喂养饥饿的动物，该动物组织中哪些物质会带有¹⁴C的标记

　　 A．葡萄糖　　 　　　 B．糖元 　　　 C．脂肪　　 　　　 D．CO₂