21、Ⅰ、⑴选用土壤　 不同的土壤 　⑵3号与5号　 ⑶

Ⅱ、观察并记录液滴移动的方向和距离　

剪去麦穗

光照1小时后，观察并记录液滴移动的方向和距离

有麦穗(生长中心)时，液滴向右移动的距离大于摘去麦穗(生长中心)后液滴向右移动的距离

22、酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧条件下都能够生存。有一位同学说知道葡萄糖在酵母菌体内能产生酒精，但不清楚这一过程是在有氧条件下还是无氧条件下进行的；另一位同学说酵母菌的细胞呼吸会产生CO₂，但不知道在不同的条件下产生的CO₂是否一样多。

⑴若设计一个实验，来探究酵母细胞的呼吸方式，依据这两位同学的说法，你所作用的假设是　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

下面两套装置就是用来探究酵母菌呼吸方式的，放在25-35℃环境中培养8-10h。

⑵装置I是探究酵母菌是否进行　　　　　　 呼吸的，进入A锥形瓶中的空气要经过质量分数10%的NaOH处理，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑶装置II的B锥形瓶在封口一段时间后再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，这样做是防止　　　　　　 　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　。

⑷实验开始一段时间后，装置I中澄清石灰很快变浑浊，而装置II中澄清石灰变浑浊则经过了较长的时间，此实验现象说明　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

经过一段相同的时间后，分别吸取2ml酵母菌滤液注入两支干净的试管中，再分别滴加0.5ml溶有0.1g重镉酸钾的浓H₂SO₄，并轻轻震荡。此时装置II中的酵母菌滤液颜色由橙色变为灰绿色，可以说明在无氧条件下酵母菌产生了酒精。

⑸引起两组实验结果差异的外界因素是　　　　 　　　　　　　　。

⑹某些植物的非绿色器官既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸，下图表示此植物呼吸时O₂的吸收量和CO₂的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ。在氧浓度为a时(　　 )

A、有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多

B、有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多

C、有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多

D、有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等

21、Ⅰ、为了探究植物的生长受到哪些因素影响，有人进行了如下实验：选取相同的花盆和同样的植物，按下表给定的条件进行。

⑴1、2号盆中的植物在实验中其他因素的设定都是相同的，唯一不同的因素是　　　　　　　　 ，因此对比这两盆植物的生长情况，我们要研究的课题应是(　　　　　　　　　 对植物生长会造成什么影响)。

⑵为了研究施肥多少对植物生长的影响，应对　　　　 　　　分植物生长情况作比较。

⑶为了通过与4号盆比较确定浇水量的多少对植物生的影响，请你在表格中对6号盆的土壤、浇水等情况作合理的设定：(请在表格中填写)

Ⅱ、作物的生长中心(如花、种子、果实等)对有机物的需要量比其它器官大，研究发现，生长中心与叶片光合作用速率之间是相互协调的。

请继续完成下面的实验设计，以证实作物的生中心与叶片光合作速率的关系。

实验材料：正在抽穗的小麦实验原理：光合作用速率的大小可通过一时间内测定氧气的释放量来确定；氧气释放量的多少可反映生长中心对光合作用有机物的需求。

方法步骤：

第一步：控制适宜的光照、温度等环境因素不变，进行如图操作；

第二步：光照一小时后，　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

第三步：　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　；

第四步：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

预测结果：　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　。

20、下列关于病毒应用的叙述，错误的是(　　 )

A、细胞工程中可促使番茄与马铃薯细胞的融合　　　　　　 B、基因工程中可作为目的基因的运载体

C、发酵工程中用于发酵罐的灭菌　　　　　　　　　　　　 D、遗传实验中证明遗传物质是DNA

19、对下列有关实例形成的原理的解释，正确的是(　　 )

A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理　　 　　　　B、多利羊的获得是利用了杂交育种的原理

C、单克隆抗体的制备是利用了细胞融合的原理　　　　　 D、抗虫棉的获得是利用了基因突变的原理

18、下图示植物根细胞在一定时间内吸收K⁺与某些条件之间的关系(纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态)。则a、b、c三幅圈的横坐标表示的条件正确的一组是(　　 )

A、载体数量、温度变化、氧气浓度　　　　　　　　　 　　B、氧气浓度、温度变化、载体数量

C、载体数量、氧气浓度、温度变化　　　　　　　　　 　　D、温度变化、载体数量、氧气浓度

17、下列有关“一定”的说法错误的是( 　　)

①光合作用一定在叶绿体内进行；②有氧呼吸一定在线粒体中进行，③病毒一定没有细胞结构，④有细胞结构的生物，遗传物质一定是DNA，⑤酶的化学成分一定是蛋白质；⑥两个种群间的隔离一旦形成。这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配

A、①③④⑤　　　　 　　　　B、②③④⑥　　　 　　　　C、①②③⑤　　　　　　 D、①②⑤⑥

16、炮弹，爆炸后弹片刺入人的身体。下列叙述正确的是(　　 )

A、抗体将会和炮弹发生特异性免疫反应，并将其腐蚀

B、人体内相应的吞噬细胞会将它吞噬掉

C、因其投有抗原决定族、所以此弹片不能成为抗原

D、弹片不会引起特异性免疫反应，但会引起机体发生非特异性免疫反应

15、5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物。在含有Bu的培养基中培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌。已知突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但其(A+T)/(C+G)的碱基比例略小于野生型大肠杆菌，这表明Bu诱发突变的机制是(　　 )

A、阻止碱基正常配对　　　　　　　　　　 　　　　B、断裂DNA链中五碳糖与磷酸基间的联系

C、诱发DNA链发生碱基种类置换　　　　 　　　　D、诱发DNA链发生碱基序列变化

14、通过细胞工程生产单克隆抗体，一般要涉及到以下三个筛选过程：

①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞

②选出能产生抗体B淋巴细胞

③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群。

这三个过程的先后次序是(　　 )

A、②③①　　　　　　 　B、③①②　　　　　 　　C、②①③　　　　　　　 D、①③②