2.如图所示，以下叙述中错误的是(　　 )

A． 有性生殖过程就是指Ⅰ+Ⅱ的过程

B．Ⅲ所示的过程是通过细胞分裂和细胞分化实现的

C．有性生殖使后代具有更强的生活能力和变异性

D．有性生殖方式的出现，加快了生物进化的进程

1．图3表示高等动物的个体发育过程，下列说法中正确的是

A．图中①过程表示胚胎发育。②过程表示胚后发育

B．受精卵到囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断增大

C．爬行类、鸟类和哺乳类动物在胚胎发育过程中出现羊膜

D．囊胚期开始出现三胚层的分化

13、. 2006年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(北京卷)( 12 分)为合理利用水域资说，某调六小组对一个开放性水库生态系统进行了初步调查，部分数据如下表：

(1)浮游藻类属于该生态系统成分中的　　　　　　　　　　　 ，它处于生态系统营养结构中的　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)浮游藻类数量少.能从一个方面反映水质状况好。调查数据分析表明：该水体具有一定的　　　　　　　　　　　　　　　 能力。

(3)浮游藻类所需的矿质营养可来至细菌、直菌等生物的　　　　　　　　 　　　　　　，生活在水库淤泥中的细菌代谢类型主要为　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)该水库对游人开放一段时间后，检侧发现水体已被氮、磷污染。为确定污染源是否来自游人，应检测　　　　　　　　　　　　　　　　　 处浮游藻类的种类和数最。

12、2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) (6分)松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松针叶：松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊，可以有效控制虫害。根据此材料回答：

　　 (1)这种控制虫害的方法属于　　　 ，具有长效、环保和无污染的特点；而农药防

　　 治不可能取得长期持续的防治效果，原因是　　　　　 　　　　　　.

　　 (2)在这个生态系统中，灰喜鹊是　　　 消费者；松毛虫属于第　　　 营养级。

　　 (3)据调查，人造马尾松林比天然马尾松林容易遭受松毛虫危害，原因是　　　　

　　　　　　　　　　　 .

11、(2006年普通高考全国卷Ⅱ理科综合)种群数量变化受许多因素的影响。

①某种昆虫在不同温度和湿度条件下种群数量的变化如图。

据图回答：

在温度偏离最适温度或湿度偏离最适湿度条件下，昆虫种群数量会__________。一个生态因子的变化会影响____________________________________的作用。昆虫种群数量变化是温度和湿度________________________________的结果。

②昆虫种群的大小由种群的_______________________________决定。

③经调查，第一年此种昆虫种群数量为N₀，如果在理想条件下，每年增长率保持不变，且λ=1.3，第三年该种群数量为_____________________。

10、(2006年普通高等学校招生全国统一考试重庆卷)

题1图是某生态系统的食物网示意图，甲一庚代表不同的生物．

　 箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是

　 A．此食物网中有六条食物链，丁占有四个不同的营养级

　 B．戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量

　 C．丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和

　 D．向此生态系统大量引人外来物种，可增强该系统的稳定性

9、2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃烧后SO2和颗粒物质排放很少，特别是CO等有害气体的排放量比化石燃料低11%-53%。使用生物柴油的优点是

　　　　　 ①减少空气污染　　 ②缓解温室效应　　 ③不可再生　　 ④减少酸雨危害

　　　　　 A①②③　　 B．①②④　　 C.①③④　　 D.②③④

8、2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)在自然生态系统中，物质是能量的载体。下列叙述正确的是

　 　　　A．能量可驱动物质循环　　　 B．物质和能量可循环利用

　　　 C.能量只能在食物链中流动　　 D．能量和生物数量金字塔均可倒置

7、2006年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)右下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果，该种群的最终发展趋势是

　A.总能量增加　　 B．种群密度下降　　 C．环境阻力不变　　　 D．营养级能量降低

6、2006 年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个／m²)调查数据。

　 根据表中数据可以得到的正确结论是

　 A．化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单

　 B．有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少

　 C．化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高

　 D．有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田