29．下图实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。先将酶和乳汁分别放入2个试管，然后将2试管放入同一水浴(温度用T℃表示)中保温15min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录凝乳所需要的时间。通过多次实验，并记录在不同温度下凝乳所需要的时间，结果如下表。

关于该实验的下列叙述中，错误的是

A．该实验说明酶的活性受温度的影响，40℃左右是凝乳酶比较适宜的温度

B．将装置A内的混合物加温到40℃会发生乳汁凝固

C．可先将酶和乳汁倒入同一试管中混合，再保温并记录乳汁凝固所需要的时间

D．将F内混合物降温到40℃就会发生乳汁凝固

28．生物界多姿多彩，下列关于多样性的叙述正确的是

A．生物圈内所有的生物、所有的基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性

B．蛋白质分子的结构多样性决定了其功能的多样性

C．构成DNA的碱基排列顺序列极其多样化决定其遗传信息的多样性

D．在体液免疫反应中，抗体的多样性决定了抗原的多样性

27．植物从土壤中吸收的氮，可用于合成

A．核苷酸　　　　　　 B．酶　　　　 　C．胰岛素　　　　　 D．纤维素

26．一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，酵母-葡萄糖溶液的温度随时间慢慢地升高，指示剂的颜色也开始改变(该指示剂遇酸变红)。下列判断正确的是

A．保温瓶内的温度将一直保持稳定不变

B．保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的类型有重要的影响

C．实验可用来测定酵母菌呼吸作用释放热量的变化

D．指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关，与葡萄糖的量有关

25．1998年8月湖北省麋鹿自然保护区将一只雄麋鹿和七只雌麋鹿放生保护区，回归大自然，经过一年来的追踪观察，这些麋鹿已经适应野生生活。根据以上材料请分析下列叙述中正确的是

A．若无意外灾害，这些麋鹿将发展成为一个自然种群

B．麋鹿表现出的对环境的适应性特征不是自然选择的结果，而是人工选择的结果

C．可以预见，该麋鹿种群发展过程中种群密度将增大

D．该种群发展过程中因受到保护而不会受到制约，而是持续快速增长

24．2006年度诺贝尔生理学或医学奖授予两名美国科学家，以表彰他们发现了RNA干扰现象。RNA干扰是一种由双链RNA诱发的“基因沉默”，在此过程中，细胞中与双链RNA有同源序列的mRNA(靶mRNA)被降解，从而抑制了特定基因的表达，这里的“基因沉默”是指

A．基因发生突变，导致不能正常表达

B．基因不能正常转录，从而不能合成特定的蛋白质

C．基因转录后得到的mRNA被分解

D．该基因最终不能正常表达出特定的蛋白质

23．如果基因中四种脱氧核苷酸的排列情况发生变化，那么这种变化一定会导致

A．遗传性状的改变　　　　 B．新的基因产生　

C．遗传效应的改变　　　　 D．遗传信息的改变

22．用电流刺激青蛙的迷走神经会造成其心跳减慢。为研究迷走神经对心脏肌肉收缩的控制作用，德国生理学家Loewi设计了双蛙心灌流实验，如下图所示。他用电流刺激迷走神经，心脏A的心跳立即减慢，而当灌入心脏A中的液体通过导管流入到另一个已去掉迷走神经的心脏B时，心脏B的跳动也立即减慢下来。有关该实验，下列说法正确的是

A．迷走神经分泌了某种化学物质造成了心跳的减慢

B．迷走神经受电刺激后电信号直接造成了心跳的减慢

C．神经冲动在神经纤维上、在神经细胞之间、在神经细胞与肌细胞之间传播

D．导致信号在神经细胞之间传递的结构基础是突触

21．通过测交可以推测被测个体的

A．产生配子的种类　　　　 B．产生配子的比例　　

C．基因型　　　　　　　　 D．产生配子的数量

20．下图为人体的生命活动调节示意图，下列叙述错误的是

A．饭后血糖升高时，人体可以通过“内外刺激→A→C→D”途径促进胰岛素的分泌

B．人体内的甲状腺激素可能完成H过程

C．人在寒冷的条件下，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使肾上腺素分泌增加

D．当人的手被针刺时，可以通过“内外刺激→A→C→D”，使手缩回