5．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是

　　 A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理--酶的专一性　　

B．植物组织培养和动物细胞培养--细胞的全能性

　　 C．原生质体融合和动物细胞融合--生物膜的流动性

　　 D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养--细胞增殖

4．人的线粒体基因突变所致疾病的遗传特点是

　 　A．基因控制，遵循孟德尔遗传定律，男性和女性中均可表现

　 　B．基因控制，但不遵循孟德尔遗传定律，男性和女性中均可表现

　 　C．突变的基因属于细胞质遗传，不遵循孟德尔遗传定律，只在女性中表现

　 　D．突变的基因属于细胞质遗传，后代一定不出现性状分离

3．最可能含有固氮基因的是

A．硝化细菌　　 　　　　　　　　　B．细菌拟核　　　 　

C．豆科植物的DNA　　　　 　　　　D．蓝藻细胞的DNA

2．不能识别抗原的细胞是

　A．T细胞　　　 　　B．B细胞　　 　C．效应B细胞　　　 D．效应T细胞

1．一个健康的人若进食较多的糖类和食盐，那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量是

A．两者都较多　　　　　　　　　 B．两者的含量均未变

C．含糖较多，含盐量不变　　　　 D．不含糖或者含有少量的糖，但含盐量增加

2．试卷设置：满分：100分，时量：90分钟。

第Ⅰ卷(选择题　共60分)

本题包括30个小题，每小题只有一个选项符合题意。

1分题：

1．考试范围：侧重于选修全一册和必修第一册的P_1-65。

30．(18分)科学家为了探究细胞衰老的影响因素，进行了如下实验。

实验Ⅰ：在相同的条件下，体外分别培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果见下表：

实验Ⅱ：分别将老鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外培养，结果见下图：

实验Ⅲ：将老年男性体细胞和年轻女性体细胞混合培养，当老年男性细胞停止分裂时，年轻女性细胞依然分裂旺盛。

实验Ⅳ：将年轻人体细胞去核后与老年人细胞完整融合；另将老年人体细胞去核后与年轻人的完整细胞融合，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者旺盛分裂。

分析以上实验，回答下列问题：

(1)(8分)每个实验可以得出怎样的结论？

实验Ⅰ：________________________________________.

实验Ⅱ：________________________________________.

实验Ⅲ：________________________________________.

实验Ⅳ：________________________________________.

(2)(4分)影响细胞衰老的内在因素有哪些？

(3)(6分)实验Ⅲ的设计是否严密？应怎样改进？

29.(7分)长期使用抗生素、滥用抗生素和过量使用抗生素会发现耐药性菌株增加，是抗生素对细菌抗药性的选择，还是抗生素诱导菌株的变异？有人设计如下实验(如下图)：

　 主要步骤:①在正常培养基A上接种细菌，使细菌繁殖，培养基上密布菌落；②将一个与培养皿内径相同的已灭菌的绒布面按到细菌培养基A上，使绒布面沾上细菌菌落；③将绒布面按到一系列含青霉素的培养基B上，注意不要转动绒布面，以保证细菌在与培养基A对应位置上；④从A中找出与B部位相同的菌落，接种到含青霉素的培养基C上，结果所有菌株均能正常形成菌落。

请回答：

　(1)细菌培养中的菌落在生态学中称为_____________。

(2)实验结果表明:细菌抗药性的产生是在接触青霉素__________(之前或之后)；青霉素对细菌起______________作用；培养基A中的细菌对青霉素的抗性表现为_______________。

(3)细菌的抗性性状产生来源于______________。

(4)试用现代生物进化理论解释上述过程：_____________________________________　　　

_________________________________________________________________________。

28．(8分)小麦种皮红粒对白粒为显性，由两对等位基因(R₁与r₁、R₂与r₂)控制，符合基因自由组合定律。现有红粒和白粒纯种亲本杂交，结果如下。

　　　　 P： 红粒×白粒

　　　　　　　　 　↓

　　　　 F₁ ： 红粒

　　　　　　　　 ↓

　　　　 F₂：15/16红粒：1/16白粒

种皮红色深浅程度的差异与所具有的决定红色的基因(R₁与R₂)数目多少有关，含显性基因越多，红色越深，F₂的红籽粒可分为深红色、红色、淡红色四种。

(1)请写出F₂中深红色小麦和中等红小麦所占比例分别为　　　 和　　　 。

(2)从F₂中选出淡红籽粒的品系进行自交，其后代的表现型及比例为