题目列表(包括答案和解析)
45.(10分)一株绿色植物被放置于黑暗中3d,取A至E5张大小相同的叶片置于黑暗中按下图进行实验。
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A |
B |
C |
D |
E |
在黑暗中处理 |
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下表面浸入5%的蔗糖溶液(去掉叶柄并用胶带封口) |
上表面浸入5%的蔗糖溶液(去掉叶柄并用胶带封口) |
2d后脱色并用碘溶液测试这些叶片 |
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请回答:
(1)实验前为什么要将这株植物在黑暗中放置2d?
。
(2)比较B组和C组实验结果的不同之处是
(2分)。由此可以推断得出的结论是
。
(3)D叶片与C叶片实验结果不同之处是
。可能的原因是
。
(4)设置A组实验的作用是 。
(5)有同学想证明这种植物上表皮的气孔少于下表皮,于是将E叶片叶柄去掉并用胶带纸封口,将上表皮朝下放在5%蔗糖溶液中,下表皮朝上不接触蔗糖溶液。2d后脱色并用碘液处理。
实验假设是
(2分)。
预期实验现象是 。
43.(7分)下图为某雌性动物细胞分裂示意图。请回答:
(1)该动物体内能同时找到图中各细胞的器官是 ,若甲细胞为果蝇体细胞,图中少画的一对染色体应为 染色体。
(2)甲细胞形成乙细胞的分裂方式为 ,其最终产生的子细胞的基因型为 。
(3)丙细胞分裂产生的生殖细胞的基因组成是 。
(4)若该动物还患有线粒体DNA缺陷引起的疾病,当它与正常雄性个体交配后,后代中患病几率几乎为 。
(5)甲细胞在形成乙细胞和丙细胞过程中都可能发生可遗传变异,其变异来源的区别是
。
43.(10分)下图是正常人的糖代谢途径及其调节的示意图,请仔细分析后回答下列问题:
(1)给糖尿病人一次注入过量的胰岛素注射剂会使病人休克,原因是胰岛素可使血糖浓度 。人在饥饿情况下,胰岛素的分泌量会 。
(2)图中B过程所需的能量主要是 呼吸产生的,其次是由 呼吸产生的。
(3)图中D代表 。一次大量吃糖以后,图中[ ]过程会增多。
(4 G和B共有的中间产物是 ,其中B过程比G过程的产物多了 。
(5) 如果尿液中含有葡萄糖,其直接原因是
,发病的器官或部位是 ,这种病称为糖尿病。
42.(6分)如图所示,图A表示某植物细胞的部分细胞结构和相关代谢情况,a-f指的是O2或CO2。图B表示在适宜的条件下,环境中的CO2浓度与CO2吸收量之间的关系曲线,m点是能够进行光合作用的CO2最低浓度。据图回答下列问题:
⑴题中所说的“适宜的条件”主要是指
。 (至少答两点)。
⑵请在图B中补绘出b点之前的曲线,与Y轴的交点为a。
⑶当CO2浓度分别为c和n 时,图A中,对应的a-f过程分别是:
c: ; n: 。
⑷图A中的b若指的是葡萄糖,图示还正确吗?为什么?(2分)
。
41. (7分)下图是氢随着化合物在生物体内转移的过程,请分析回答:
(1)水在光下分解产生的[H]经①向②转移时,与A 结合形成葡萄糖及 ,这一过程发生在 (细胞器)中。
(2)[H]在马铃薯块茎细胞内经⑤到⑦转移时,所释放的能量较少,未释放的能量则储存在
中。
(3)[H]在根尖分生区细胞内通过③转移到多糖的过程,主要是在 (细胞器)内完成的。
(4)[H]可经⑤到④转移到水中,主要是在 (细胞器)中进行的。
(5)[H]经⑨转移到氨基酸的生理过程叫 。
40.在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是:
A、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
B、利用花药离体培养得到单倍体植株
C、利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
D、利用细胞工程培育“番茄--马铃薯”杂种植株
高三生物上学期期中考试卷Ⅱ
39.下列不属于人体的神经细胞与胰腺腺泡细胞共同的特征的是
A.具有分泌功能 B.细胞形成较多突起 C.核膜周期性地消失与重建 D.线粒体较丰富
38.在新开垦的土地上,种植用蚕豆根瘤菌拌种的豇豆、菜豆、大豆和小麦,能提高其产量的一组作物是
A.菜豆和大豆 B.豇豆和小麦 C.菜豆和豇豆 D.大豆和豇豆
37.在人体内环境中可以发生的生理过程是
A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合 B.合成生长激素、胰高血糖素
C.丙酮酸的氧化分解 D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖
36.下列关于植物呼吸作用的叙述,正确的是
A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜
B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别
C.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用
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