24．关于信息传递在生态系统中的作用的叙述，错误的是( 　)

A．生命活动的正常进行，离不开信息的作用

B．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定

C．没有信息传递，生物仍可正常生存

D．生物种群的繁衍，离不开信息的传递

23．感受物理信息的器官是(　 )

①洋葱表皮　 ②叶　 ③芽　 ④皮肤　 ⑤眼

A．①②③④⑤　　　　　　　　　　　　　 B．②③④⑤

C．④⑤　　　　　　　　　　　　　　　　 D．②④⑤

22．火灾常给森林带来较大危害，但是在寒带地区有时对森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧，以对森林进行资源管理，这种人工火烧的主要目的是(　 )

A．消灭森林病虫害　　　　　　　　　　　 B．刺激树木种子萌发

C．加速生态系统的分解过程　　　　　　　 D．提高森林的蓄水能力

21．运用生态系统能量流动规律分析下列四项中，能量不利于流向对人类最有益部分的是(　 )

A．在森林中，使能量多储存在木材里

B．在草原牧场，使能量多流向牛和羊

C．能量流经初级消费者→次级消费者→三级消费者(人的食物)

D．在养鱼池，让有机肥料以腐屑形式被鱼类或饵料动物直接摄食

20．人们常用金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系(　 )

A．能量和营养级　　　　　　　　 B．个体大小与营养级

C．个体大小与个体数量　　　　　 D．个体数量与营养级

19．大象是植食性动物，有一种螳螂则专以象粪为食。设一大象在某段时间内所同化的能量为10⁷kJ，则这部分能量中可流入螳螂体内的约为(　 )

A．0　　　　　 B．10⁶kJ　　　　　 C．2×10⁶kJ　　　　　 D．10⁶kJ-2×10⁶kJ

18．生态系统内，食物网越复杂，说明(　 )

A．生产者的个体数量过多　　　　　　　 B．消费者的个体数量多

C．消费者的种类越多　　　　　　　　　 D．分解者的种类越多

17．“螳螂补蝉，黄雀在后”。此成语所隐含的食物具有的营养级数至少有(　 )

A．2个　　　　 B．3个　　　　 C．4个　　　　 D．5个

16．在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是(　 )

①它们共同构成一个生态系统　 ②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群　 ③它们中的动物是一个生物群落　 ④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者

A．①②　　　　　 B．③④　　　　　　 C．②③　　　　　　　 D．①④

15．在密闭状态下，用葡萄糖培养液培养酵母菌时，下列环境因子中不会影响种群密度的是(　 )

A．温度　　　　 B．水分　　　　 C．养料　　　　 D．容器形状