题目列表(包括答案和解析)
33..培养硝化细菌和圆褐固氮菌的培养基中的碳源、氮源的区别是
A.前者需氮源,后者需无机碳源 B.前者需氮源,后者需有机碳源
C.前者不需碳源,后者不需氮源 D.前者需无机碳源,后者需无机氮源
32.在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到染色体数目加倍的植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株 C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
D.利用细胞工程培养“番茄一马铃薯”杂种植株
30..吞噬细胞参与
A.非特异性免疫 B.体液免疫 C.细胞免疫 D.合成并分泌抗体 31..下图表示某基因型为AaBb的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线,下列有关叙述正确的是
A.染色体数目的加倍发生在A时期和F时期
B.L时期细胞中的基因组成可能为AABB、AAbb、aaBB、aabb C.D时期细胞中有四个染色体组
D.在F时期细胞核中发生了DNA的解旋、DNA的转录和翻译等过程
29.对下列变化曲线的叙述,不正确的是
28.下列叙述正确的是
A.海洋对于调节大气CO2含量起重要作用 B.森林生态系统有着丰富的种群基因资源
C.越富有生物多样性的生态系统其恢复力稳定性越低
D.生态系统内营养级越高的生物种群所获得的能量越多
27.下列对癌细胞的叙述中,错误的是
A.不能无限增殖B.细胞膜上糖蛋白等物质的数量增多C.蛋白质合成旺盛 D.细胞膜通透性降低
25.分化中的两栖类细胞核中,RNA的合成非常旺盛,但移植到去核卵细胞后,RNA的合成立即停止。下列对这一实验现象的分析中,不合理的解释是
A.卵细胞质中含有阻抑物 B.阻抑物能进入核内阻抑基因的表达
C.移植的核基因结构改变了 D.卵细胞内没有RNA聚合酶 26.科学家将人的α-抗胰蛋白酶的基因,注射到羊的受精卵中,该受精卵发育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程涉及
A.DNA自我复制 B.DNA以其一条链为模板合成RNA
C.RNA以自身为模板自我复制 D.按照RNA上密码子的排列顺序合成蛋白质
24、右图是人的体液各部分关系的图解。下列各项叙述中,正确的是
A.a、b、c表示内环境
B.a内渗透压降低,则b内水分增加
C.肠道内的K+进入a内需要消耗ATP
D.b内的甘油进入c内需要载体参与
23.下图表示生物异化过程中的物质代谢示意图。
对这一图解的解释,正确的是
A. 在人体内,胰高血糖素与肾上腺素能促进①、②过程
B.在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的各种酶
C.在酵母菌的细胞质基质中含有③、⑥过程所需的各种酶
D.在生物细胞内发生的③过程称为无氧呼吸
22.下列关于各种淀粉结合,正确的是
A.唾液淀粉酶能与淀粉结合,使淀粉分解成葡萄糖
B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录
C.一种NDA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因
D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞
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