题目列表(包括答案和解析)

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33..培养硝化细菌和圆褐固氮菌的培养基中的碳源、氮源的区别是

A.前者需氮源,后者需无机碳源   B.前者需氮源,后者需有机碳源

C.前者不需碳源,后者不需氮源   D.前者需无机碳源,后者需无机氮源

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32.在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是

A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到染色体数目加倍的植株

B.利用花药离体培养得到单倍体植株  C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

D.利用细胞工程培养“番茄一马铃薯”杂种植株

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30..吞噬细胞参与

A.非特异性免疫   B.体液免疫   C.细胞免疫  D.合成并分泌抗体 31..下图表示某基因型为AaBb的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线,下列有关叙述正确的是

A.染色体数目的加倍发生在A时期和F时期

B.L时期细胞中的基因组成可能为AABB、AAbb、aaBB、aabb  C.D时期细胞中有四个染色体组

D.在F时期细胞核中发生了DNA的解旋、DNA的转录和翻译等过程

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29.对下列变化曲线的叙述,不正确的是

 

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28.下列叙述正确的是

A.海洋对于调节大气CO2含量起重要作用   B.森林生态系统有着丰富的种群基因资源

C.越富有生物多样性的生态系统其恢复力稳定性越低

D.生态系统内营养级越高的生物种群所获得的能量越多

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27.下列对癌细胞的叙述中,错误的是   

A.不能无限增殖B.细胞膜上糖蛋白等物质的数量增多C.蛋白质合成旺盛 D.细胞膜通透性降低

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25.分化中的两栖类细胞核中,RNA的合成非常旺盛,但移植到去核卵细胞后,RNA的合成立即停止。下列对这一实验现象的分析中,不合理的解释是

A.卵细胞质中含有阻抑物      B.阻抑物能进入核内阻抑基因的表达

C.移植的核基因结构改变了     D.卵细胞内没有RNA聚合酶 26.科学家将人的α-抗胰蛋白酶的基因,注射到羊的受精卵中,该受精卵发育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程涉及

A.DNA自我复制            B.DNA以其一条链为模板合成RNA

C.RNA以自身为模板自我复制      D.按照RNA上密码子的排列顺序合成蛋白质

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24、右图是人的体液各部分关系的图解。下列各项叙述中,正确的是

A.a、b、c表示内环境  

B.a内渗透压降低,则b内水分增加

C.肠道内的K+进入a内需要消耗ATP    

D.b内的甘油进入c内需要载体参与

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23.下图表示生物异化过程中的物质代谢示意图。

对这一图解的解释,正确的是

A.  在人体内,胰高血糖素与肾上腺素能促进①、②过程

B.在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的各种酶

C.在酵母菌的细胞质基质中含有③、⑥过程所需的各种酶

D.在生物细胞内发生的③过程称为无氧呼吸

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22.下列关于各种淀粉结合,正确的是

A.唾液淀粉酶能与淀粉结合,使淀粉分解成葡萄糖

B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录

C.一种NDA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因

D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞

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