题目列表(包括答案和解析)
29.(1)① ;拇指能向背侧弯曲
(2)(共3分,每组全部答对,给1分)
第一组:AA×AA AA×Aa Aa×Aa
第二组:AA×aa Aa×aa
第三组:aa×aa
(3)aaXBY ; AaXBXb ; aaXbY
28.(1)①Aa aa ② AA
③ B: A a × A a
黄色 黄色
↓
1AA ∶ 2Aa ∶ 1aa
不存活 黄色 黑色
C: A a × a a
黄色 黑色
↓
Iaa ∶ laa
黄色 黑色
(2)①外显子 内含子 ②不能。 首先,一种氨基酸可以有多种密码子; 其次,一般地说真核生物的基因具有内含子。
27.(1)Ss或SS Ss Ss(2)SS、Ss、ss (3)Ss(每个基因型1分)
26.(1)G//C (2)减小 (3)①常 显 ②基因突变;遗传 ③1/6
25.(21分) (1)不能确定。
①假设无角为显性,则公牛的基因型为Aa,6头母牛的基因型都为aa,每个交配组合的后代或为有角或为无角,概率各占1/2。6个组合后代合计会出现3头无角小牛,3头有角小牛。
②假设有角为显性,则公牛的基因型为aa,6头母牛可能有两种基因型,即从和Aa。从的后代均为有角。Aa的后代或为无角或为有角,概率各占1/2,由于配子的随机结合及后代数量少,实际分离比例可能偏离1/2。所以,只要母牛中具有Aa基因型的头数大于或等于3头,那么6个组合后代合计也会出现3头无角小牛,3头有角小牛。
综合上述分析,不能确定有角为显性,还是无角为显性。
(2)从牛群中选择多对有角牛与有角牛杂交(有角牛×有角牛)。如果后代出现无角小牛,则有角为显性,无角为隐性;如果后代全部为有角小牛,则无角为显性,有角为隐性。
14.(1)隐;常
(2)遗传图解见下图:
(3)基因的分离定律和基因的自由组合定律 (4)11% (5)Ⅳ14或Ⅳ15较合适,因为它们是杂合子,一定含有隐性基因。Ⅳ16、Ⅳ17、Ⅳ18可能是杂合子或显性纯合子,不一定含有隐性基因 (6)用该病基因单链做探针(荧光或放射性元素标记),利用DNA分子杂交原理鉴定 (7)基因替换(用正常的基因替换有缺陷的基因)
基因分离定律练习二答案:
1C 2 D 3 D 4 B 5 C 6 A 7B 8D 9 B 10 D 11 C 12 D 13D 14 B 15B 16B 17 C 18 D 19 AB 20 CD 21CD 22ABC 23AC 24CD
13.13、方案一:采用测交法加以验证。 (1)首先让纯合的粳稻与糯稻杂交,获取F1杂合粳稻。 (2)让F1杂合粳稻与糯稻测交,观察后代性状分离现象。(2分)实验预期现象为:测交后代应出现两种不同表现类型且比例为1∶1。 解释:依据测交使用的糯稻为纯合体只产生一种含糯性基因的配子,后代既然出现两种表现型,粳稻(含M)和糯稻(含m,且为mm纯合),则F1必然产生两种类型配子,即M和m。 结论:F1中必然含有M和m基因,且M和m这对等位基因在Fl产生配子的过程中必定随同源染色体的分开而分离,最终产生了两种不同的配子,从而验证了基因的分离规律。
方案二:运用F1花粉鉴定法。(1)首先让纯种粳稻和糯稻杂交,获取F1杂合粳稻。 (2)F1开花时取其一个成熟花药,挤出花粉,置于载玻片上,滴一滴碘液并用显微镜观察。 实验的现象为:花粉一半呈蓝黑色,一半呈红褐色。 实验现象解释:F1在产生配子的过程中产生了一种含M基因的配子(蓝黑色)和一种含m基因的配子(呈红褐色)。 结论:F1在减数分裂产生配子的过程中所含等位基因M和m随同源染色体的分开而分离,并最终形成了两种不同的配子,从而直接验证了基因的分离规律。
12.(1)套袋,不授粉,在雌蕊柱头上涂以一定浓度的生长素(2分) 未经授粉,故不能形成种子,但生长素能促进果实发育,因此能得到无籽豆荚(2分) (2)黄 黄 0 1/8 (3)花药离体培养 用一定浓度的秋水仙素处理幼苗 秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍(染色体变异)(2分)
29.某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲(如右图所示)的遗传情况,他们以年级为单位,对各班级的统计进行汇总和整理,见下表:
亲代类型 子代类型 |
第一组 |
第二组 |
第三组 |
双亲均为拇指能向背侧弯曲 |
双亲中只有一个拇指能向背侧弯曲 |
双亲全为拇指不能向背侧弯曲 |
|
拇指能向背侧弯曲 |
480 |
480 |
0 |
拇指不能向背侧弯曲 |
288 |
448 |
全部子代均为拇指不能向背侧弯曲 |
请根据表中数据,回答下列问题;
(1)你根据表中第______组婚姻状况调查,就能判断属于显性性状的是________。
(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,上述各组双亲中可能有的婚配组合的基因型(3分)
第一组_______________________________________________。
第二组_______________________________________________。
第三组_______________________________________________。
(3)在遗传调查中发现,某一男同学患色盲(控制色觉的基因用B、b表示),且拇指性状与其父相同,即不能向背侧弯曲;其父母色觉均正常,母亲拇指能向背侧弯曲。上述家庭中三人的基因型分别是
父亲__________________ 母亲_________________ 孩子_____________________
基因分离定律练习一答案
1A 2D 3C 4D 5B 6D 7B 8C 9D 10C 11C
28.(2004年理综2)(22分)试回答下列(l)-(2)题。
(1)在一些性状的遗传中,具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育,导致后代中不存在该基因型的个体,从而使性状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一个例子。一个研究小组,经大量重复实验,在小鼠毛色遗传的研究中发现:
A.黑色鼠与黑色鼠杂交,后代全部为黑色鼠。
B.黄色鼠与黄色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为2:1。
C.黄色鼠与黑色鼠杂交,后代中黄色鼠与黑色鼠的比例为1:1。
根据上述实验结果,回答下列问题:(控制毛色的显性基因用A表示,隐性基因用a表示)
①黄色鼠的基因型是____________,黑色鼠的基因型是_____________。
②推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是_______________。
③写出上述B、C两个杂交组合的遗传图解。
(2)回答下列问题:
①真核生物某因的编码区中能够编码蛋白质的序列称为____________,不能够编码蛋
白质的序列称为________________。
②一般来说,如果你知道了某真核生物的一条多肽链的氨基酸序列,你能否确定其基
因编码区的DNA序列?为什么?
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