题目列表(包括答案和解析)

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6.(   )具有双受精现象的生物是

  A.团藻     B.玉米    C.青蛙    D.草履虫

(   )7水螅的生殖腺是由外胚层的间细胞分化形成的临时性结构,精巢为圆锥形,卵巢为卵圆形。卵在成熟时,卵巢破裂,使卵露出。精巢内的精子游出精巢与卵子受精。受精卵完全卵裂,最终发育成水螅。下列与水螅这种生殖方式相同一项是  

    A.在不良环境下,炭疽杆菌产生休眠孢子(芽孢),在环境适宜时,芽孢萌发,重新发育成个体

 B.将红花月季的芽嫁接到黄花月季枝条上,结果黄花月季的植株上开出红色月季花

    C.将土豆(马铃薯)切成带芽的小块,种下去发育成马铃薯植株

    D.秋天播下小麦种子,种子发芽后长成麦苗,发育成植株

(   )8无性生殖和有性生殖的根本区别是  (   )

    A.有无生殖细胞的形成     B.是否只由一个亲本完成

    C.有无细胞分裂        D.是否通过有性生殖细胞实现

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5.(   )生殖是生物的基本特征之一,但不同的生物有不同的生殖方式。下面与生物生殖和细胞分裂有关的叙述正确的是

  ①细菌以二分裂方式增殖,不存在有丝分裂  ②昆虫都进行有性生殖,不存在有丝分裂  ③病毒都在活细胞内复制,不存在有丝分裂  ④水螅能进行出芽生殖,不存在减数分裂  ⑤两栖动物进行有性生殖,不存在无丝分裂

A.①②       B.③④       C.①③        D.③⑤

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4.(   )在克隆羊培育过程中,将♂羊的体细胞核移入♀羊的卵细胞中。产生该克隆羊的方式及该克隆羊发育成熟后所分泌的性激素依次是

A.无性生殖、雄性激素         B.无性生殖、雌性激素

C.有性生殖、雄性激素         D.有性生殖、雌性激素

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3.(   )杂交优势在农业生产上广泛应用。但杂种作物往往只能利用一代,可是杂种马铃薯以块茎繁殖,却可连续种植多年,这是因为

A.杂交马铃薯的自交后代一般不发生性状分离   B.马铃薯只能进行无性繁殖 C.营养生殖,使后代能保持亲代性状       D.马铃薯进行的是出芽生殖

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2.(   )果园中同时种许多不同品种的桃树,开花时蜜蜂相互传粉,但不同的果树年年照样结各自口味的果,不会因互相传粉而改变口味。这是因为

A.只传粉而没有受精        B.传粉受精但没有改变种子的基因型

C.桃子雌蕊不接受其他品种的花粉   D.传粉受精并不改变果肉细胞的基因型

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1.(   )下列属于生殖细胞的一组是

A.种子和精子   B.配子和合子   C.受精卵和极核   D.孢子和卵细胞

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5.据资料报道,苏州大学农业科技学院的科研人员通过基因工程,将国内外原始的优良彩色茧基因转移到高产优质的白色茧品种中,选育出高产彩色茧新品种。第一批10张天然彩色茧蚕种已于2003年11月底在中国华源集团江苏新沂基地喜获丰收,一张蚕种产茧量超过40kg。淡绿、橘黄、浅红、金黄......用这些天然彩色蚕茧丝无需染色而织成的色彩斑斓的绸缎,兼具华美外观和环保内质,深受人们的喜爱。(注:题中所指的品种均为纯种)

(1)原始的优良彩色茧有关基因的来源______________。将优良彩色茧有关基因导入到高产优质的白色茧品种的受精卵中,人工重组细胞的基因型可表示为AabbD,并在个体发育过程中得到表达,那么彩色茧这个优良性状能否稳定遗传?______________。如何获得能稳定遗传的高产彩色蚕新品种?______________

(2)与传统的育种技术相比,基因工程育种可以______________改造生物的遗传性状,避免了盲目性,缩短了育种周期。从分子水平看,进行基因工程的主要理论依据是______________

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4.植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题:

(1)以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料,通过组织培养获得了再生植株,解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有__________。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是_____________       ______ _______________

(2)下图1和图2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。

图1 植物甲的萌发花粉粒     图2 植物乙的未受精胚珠

在分离珠被细胞的原生质体时,通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁。其原理是利用了酶的______性质。如果将图1中的1个精子与图2中的1个_______细胞或2个_______融合,可培育出三倍体植株。用适当浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗,可能获得药用成分较高的六倍体植株。秋水仙素的作用机理是__________。

(3)植物乙自然结实率低,主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响,某生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果:

生长素浓度(mg/L)
0
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
花粉管平均长度(mm)
0.5
3.6
5.5
6.4
5.2
3.1
0.4
0.2

请结合表中数据对实验结果进行简要分析:_______________  __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

根据上述分析,可以得出的结论是:____________________________ ______________

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3.马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果,获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。运用所学知识回答下列问题:

(1)幽门螺杆菌细胞与植物细胞相比,共同具有的结构有________________________________。它的细胞壁的主要成分与真核细胞的不同,高等植物细胞的细胞壁主要成分是________

(2)幽门螺杆菌与硝化细菌的共同特点是( )

A. 异养型     B. 基因编码区由外显子和内含子组成

C.厌氧型     D.遗传物质主要在拟核区

(3)马歇尔培育幽门螺杆菌所用的培养基适宜的pH呈________;在科研过程中所用的材料菌种,常选用微生物生长的________;在固体培养基上幽门螺杆菌大量繁殖,可形成________、边缘呈波状或锯齿状的菌落。

(4)从生态学角度看,幽门螺杆菌与人体属于________关系。

(5)幽门螺杆菌主要以________的方式进行繁殖。

(6)人患急性肠胃炎,往往会有抽搐的症状,原因是( )

A.失水过多

B.炎症造成人体吸收糖类减少

C.炎症造成人体吸收无机盐离子(如钙离子)减少

D.炎症造成人体吸收氨基酸减少

(7)人体若使用同一种抗生素治胃病,其疗效会下降,这是因为__________

(8)控制幽门螺杆菌主要遗传性的基因位于________,幽门螺杆菌的抗药性基因位于________上,其变异的主要来源是________;幽门螺杆菌性状遗传不遵循孟德尔的遗传规律,其原因是    ______ _______________

(9)幽门螺杆菌和酵母菌细胞内各有一种蛋白质都是由40个氨基酸组成,那么控制蛋白质合成的基因,其组成的脱氧核苷酸数是( )

A.幽门螺杆菌的多B.酵母菌的多C.两者一样多D.无法确定

(10)基因工程中常用的运载体是位于细菌细胞质中的__________

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2.如下图所示为植物分化、脱分化和再分化过程的关系,试回答相关问题:

(1)离体的高度分化的细胞(如二倍体体细胞、花粉细胞)要顺利完成脱分化,除了需要各种营养物质外,还需要在培养基中加入__________作为碳源,加入__________ __________(激素)以调节细胞的分裂和分化。经脱分化形成的愈伤组织与正常体细胞相比,前者在结构上的特点是____________________

(2)若用根尖细胞,则培养成植株叶片的颜色仍为绿色,这说明根尖细胞_____________

(3)图中“单倍体性细胞”是正常植物体经_____________  形成的,利用“单倍体性细胞”培育出植株的过程,从生殖方式上看,属于_____________ 

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