3、澳大利亚科学家巴里马歇尔和罗宾沃伦因发现了导致人类患胃炎，胃溃疡和十二指肠溃疡的罪魁--幽门螺杆菌(细菌的一种)，从而获得了2005年诺贝尔生理学和医学奖，幽门螺杆菌不具有的结构是

　 A、细胞壁　　　　 B、细胞膜　　　　 C、细胞核　　　　　 D、核糖体

2、食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的能量流动和物质循环就是沿着这种渠道进行的。下列各项中，能正确表示一条食物链的是

　 A、昆虫→青蛙→蛇→鹰　　　　　　 B、阳光→草→兔→狼

　 　C、草→兔→细菌　　　 　　　　　　D、草→食草昆虫→青蛙→蛇

1、不吃早餐或早餐吃得过少的学生，往往在上午第二节课后就出现头昏、心慌、四肢无力等现象，这是体内血糖含量暂时降低的结果。正常情况下，人体血糖的主要来源是

　 A、食物中的糖类　　 B、肝糖元　 　C、肌糖元　　 D、脱氨基作用产生的不含氮部分

42．(10分)2005年10月3日，瑞典卡罗林斯卡医学院宣布，把2005年诺贝尔生理学或医学奖授与澳大利亚学者巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，以表彰他们发现了幽门螺杆菌，并证明该细菌感染胃部会导致胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡。

(1)幽门螺杆菌在细胞结构上与酵母菌相比，最大的特点是　　　　　　　　　　　　 。

(2)从幽门螺杆菌生存的环境这个角度推测其代谢类型为　　　　　　 。若对幽门螺杆菌进行体外培养，培养基的酸碱度应保持为　　 性。

(3)“藏”在胃部的幽门螺杆菌，会导致胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡，是由于该细菌直接从胃壁细胞内获取营养物质，而使胃壁细胞死亡，导致溃烂，还是细菌在生活过程中，分泌毒素导致胃壁细胞溃烂。研究人员设计了下列实验，请回答其中的问题：

实验器材：细菌培养基、HCl、NaOH、动物细胞培养液、胚胎细胞、培养皿若干、无菌水、恒温箱等。

实验步骤：

①　　 结合上述实验过程。拟定该实验的具体的研究课题：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　。

②实验中高温处理的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③该实验丙丁两组中，属于对照组的是　　　　　　　　　　　 。

④设计表格记录实验可能的结果及结论：

41．(8分)如图a所示为人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图a中的数字分别代表三种酶。

(1)人体内环境中的酪氨酸除来自于食物外，还可来自于　　　　　　　　　　　　 。

(2)若酶①是由n个氨基酸组成的具一条肽链的蛋白质，则控制酶①合成的基因中至少有

　　　　　　 个碱基。合成酶①的过程中共脱去了　　　 个水分子。

(3)图b所示Ⅱ₁因缺乏上图中的酶①而患有苯丙酮尿症，Ⅱ₃因缺乏上图中的酶②而患有尿黑酸尿病，Ⅱ₄不幸患上血友病(上述三种性状的等位基因分别用Pp、Aa、Hh表示)。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病致病基因。

①Ⅰ₃个体的基因型是　　　　　　 。

②Ⅱ₃已经怀有身孕，如果她生育一个女孩，健康的概率是　　　　 ；如果生育一个男孩，健康的概率是　　　　 。

③请以遗传图解的形式，解释一号家庭生育出患有苯丙酮尿症孩子的原因。

40．(5分)某校学生在学校内调查了人的拇指能否向背侧弯曲(如下图所示)的遗传情况。他们以年级为单位，对各班级的统计进行汇总和整理，见下表：

请根据表中数据，回答下面的问题。

(1)你根据表中第　　　　 组婚配情况调查，就能判断属于显性性状的是　　　　　 。

(2)设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a。请写出在实际调查中，上述各组婚配双亲中可能的基因型组合：

第一组：　　　　　　　　　　　　　　 　　　；

第二组：　　　　　　　　　　　　　　　　 　；

第三组：　　　　　　　　　　　　　　 　　　。

39．(8分)请回答下列有关遗传信息传递的问题。 (1)为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如下图所示的模拟实验。

①从病毒中分离得到物质A．已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为-GAACAUGUU-。将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是-CTTGTACAA-，则试管甲中模拟的是__________________过程。 ②将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是__________________，试管乙中模拟的是__________________过程。 ③将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物，则产物Z是__________________。 (2)若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自__________________，而决定该化合物合成的遗传信息来自__________________。若该病毒除感染小鼠外，还能感染其他哺乳动物，则说明所有生物共用一套__________________。该病毒遗传信息的传递过程为(用文字加箭头表示)_________________　　　　　　　 _。

38．(8分)下图A表示一动物精巢内体细胞分裂及其精子形成过程中DNA数量的变化曲线，B表示在细胞分裂过程中的各个时期染色体变化模式图，请根据图分析回答下面的问题。

(1)B图所示的a、b、c、d四个细胞内染色体的图像，分别是A图所示的①-⑤中的什么时期？(填图中的代号)

a　　 ，　　 b　　 ，　　 c　　　　　 ， 　d　　　　　　　 。

(2)B图所示的a、b、c、d图中的核DNA量与正常体细胞核内DNA量相同的是　　。

(3)体细胞内染色体的数目相当于B图的　　　 的染色体数目。

(4)B图所示的a、b、c、d四个细胞中，含有同源染色体的是　　　　 ，含有染色单体的是　　　　　　 。

37．(9分)玉米是雌雄同株植物，顶部生雄花序，侧面生雌花序。玉米粒的颜色有黄色和紫色，这一对相对性状由一对等位基因Y和y控制。一株由紫色玉米粒发育而成的植株A，与一株由黄色玉米粒发育而成的植株B相邻种植，发现A植株玉米穗上的子粒均为紫色，而B植株玉米穗上的子粒有黄色和紫色两种。取B植株玉米穗上的紫粒玉米单独种植，发育成植株C。下图表示植株C上所结的玉米穗的一面。请回答下面的问题。

(1)根据图中紫色粒和黄色粒的数目，两者之间大致的比例为　　　　　　 。

(2)据图中的玉米粒色及数量比例，推测玉米植株A、B、C的遗传因子组合类型：

A为　　　　　 　　　　　，B为　　　　　 　　　　，C为　　　　　　　 　　　　。

(3)为检验A植株所结紫色玉米粒的遗传因子组合类型，任意选取A穗上紫色玉米粒两粒，单独种植，长成后的两个植株所结的全是紫色子粒。由此推断：A植株玉米穗上的紫色子粒均为纯种。这个结论是否正确？如果不正确，该如何设计实验并得出正确结论？同时写出可能的结果预测。