题目列表(包括答案和解析)
38.(9分)我市某校研究性学习小组同学前往市郊调查农业生态系统,经过交流和修改后绘制出了下图,请据图回答有关问题:
(1)你认为该生态系统是否达到良性循环?并请说明理由:_____________________。
(2)该生态系统内能量和物质的多级利用的实现,是根据生态系统的______原理设计的。
(3) 沼气池中存在的生物在其细胞中都存在的细胞器有 。
(4) 如果要提高农业生态系统的抵抗力稳定性,设计该农业生态系统的结构时,可以根据生态系统中生物种群间的 原理,科学增加农田中的 。
(5) 请你评价以上农业生态系统方案的优点。 。
37.(7分)下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,其中“ ”表示从树突到胞体,再到轴突末梢(即一个完整的神经元模式);图乙表示突触的亚显微结构模式图。联系图解回答下列问题:
(1) 图甲中刺激b点,则除b点外,图中还有_____________点可发生兴奋(用字母表示)。
(2) 乙图中的结构在甲图中共有___________个。
(3) 图乙中二氧化碳浓度最高处在[ ]____________中。
(4) 手术过程中,使用某种局部麻醉剂,能使乙图中[ ] ____________中释放的____________发生变化,从而暂时失去兴奋的传导功能而起到麻醉作用。
(5) b点兴奋时膜内的电位变化是_______________。
(6) 如果将两个电极置于e和d的神经纤维膜外,同时在c处给以一个强刺激,电流计的指针会发生偏转________次。
36.(8分)孟德尔获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序,孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆作亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1的测交三组实验,按照假设演绎的科学方法“分析现象--作出假设--检验假设--得出结论”,最后得出了基因的自由组合定律。据此分析回答下列问题。
(1)孟德尔提出的解释实验现象的假设是:_____ 。
(2)孟德尔三组杂交实验中,在现象分析阶段完成的实验是 ;在检验假设阶段完成的实验是 。
(3)如果继续将F2中全部杂合的黄色圆粒种子播种后进行自交,则后代出现 种表现型,表现型的比例为_ ;如果其中某类型的种子自交后只表现出两种表现型,则该类型的种子的基因型是_____ 。
35.(9分) 在牧草中,白花三叶草有两个稳定遗传的品种,叶片内含氰(HCN)的和不含氰的。现已研究查明,白花三叶草的叶片内的氰化物是经下列生化途径产生的:
基因D、H分别决定产氰糖苷酶和氰酸酶的合成,d、h无此功能。现有两个不产氰的品种杂交,F1全部产氰,F1自交得F2,F2中有产氰的,也有不产氰的。将F2各表现型的叶片的提取液作实验,实验时在提取液中分别加入含氰糖苷和氰酸酶,然后观察产氰的情况,结果记录于下表:
叶片 |
表现型 |
提取液 |
提取液中加入含氰糖苷 |
提取液中加入氰酸酶 |
叶片Ⅰ |
产氰 |
含氰 |
产氰 |
产氰 |
叶片Ⅱ |
不产氰 |
不含氰 |
不产氰 |
产氰 |
叶片Ⅲ |
不产氰 |
不含氰 |
产氰 |
不产氰 |
叶片Ⅳ |
不产氰 |
不含氰 |
不产氰 |
不产氰 |
(1)氰在牧草叶肉细胞的 中,由生化途径可以看出基因与生物性状的关系是____。
(2)两个不产氰品种的基因型是 ,在F2中产氰和不产氰的理论比为__ 。
(3)叶片Ⅱ叶肉细胞中缺乏_ 酶,叶片Ⅲ可能的基因型是 。
(4)从代谢的角度考虑,怎样使叶片Ⅳ的提取液产氰? 。并说明理由: 。
34.(8分)某同学利用下列装置研究CO2含量以及光照强度对某种植物绿叶光合作用的综合影响,实验过程用同种、状况相同的若干新鲜叶片在室温25℃下进行,通过缓冲液调节密闭小室空间CO2浓度的相对恒定。对相应装置准确测量的结果如下表。
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请分析回答:
(1)第1组和第2组比较,说明了___________________________________________。
(2)第2组和第3组比较,说明了___________________________________________。
(3)第3组装置中液滴右移的生理原因是 。从第3、4两组的结果相同可知,限制4组装置光合作用的非生物因素主要是 。
(4)若利用该装置研究叶片有氧呼吸强度与时间的关系,其方法是 。
预期观测到的变化趋势: ________________________________________________。
32.(4分)在下面这张概念填图上,填上相应的内容。(共4分)
31.(5分)叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可以用下图解简单表示:
(1)图解中“酶解”所用的酶应该包括______________________。
(2)图解中“原生质体”的结构由细胞的_________ _三部分组成。
(3)“DPD培养基”的成分中,除了糖类、无机盐等各种营养成分外,还必须含有_______
_____才能获得愈伤组织。
(4)获得原生质体后,需要对其活力进行检查,下列哪种实验最适合?________。
A.观察原生质体的结构是否完整 B.观察细胞质流动
C.观察细胞的有丝分裂 D.观察叶绿体数目的多少
(5)一般在培养基上培养24-48小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁.可以取样,利用25%蔗糖溶液以及其它用具,通过_______________ __实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
30.下列关于生物多样性的叙述正确的是:
A.生物界的丰富多彩,起控制作用的是DNA的多样性
B.DNA分子结构的多样性主要表现为4种碱基对方式的多样性
C.生物界的多样性是由蛋白质的多样性体现的
D.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
29.寒冷时,与减少人体热量散失有关的结构是
A.皮肤血管 B.甲状腺 C.心脏 D.立毛肌
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