题目列表(包括答案和解析)

 0  202852  202860  202866  202870  202876  202878  202882  202888  202890  202896  202902  202906  202908  202912  202918  202920  202926  202930  202932  202936  202938  202942  202944  202946  202947  202948  202950  202951  202952  202954  202956  202960  202962  202966  202968  202972  202978  202980  202986  202990  202992  202996  203002  203008  203010  203016  203020  203022  203028  203032  203038  203046  447348 

2.下列有关绿色植物新陈代谢的叙述中,正确的是

   A.白天只进行光合作用,夜间只进行呼吸作用

   B.不同植物对各种必需的矿质元素的需要 量不同

   C.光合作用必须先于呼吸作用

   D.呼吸作用只在叶表皮细胞内进行 

试题详情

1.下列关于生命物质基础的叙述正确的是

A.ATP由C、H、O、N、S五种元素组成

B.组成活细胞的主要元素中O的含量最高

   C.纤维素是所有细胞壁的主要组成成分

   D.核糖组成DNA,主要分布在细胞核内

试题详情

31.(1)(6分)试分析下列关于ATP的有关数据和实验,并回答:

 ①经测定,正常成年人静止状态下24h将有40kgATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的总量仅2-10m mol/L,为满足能量需要,生物体内解决这一矛盾的合理途径是________.

 ②用标记磷酸加入细胞培养液,短时间内快速分离出细胞内的ATP,结果ATP浓度变化不大,但部分ATP的末端磷酸基却已带上了放射性标记.这一事实证明:______________________________你得出结论的依据是______________________________.

(2)(15分)炭疽热是由炭疽芽孢杆菌引起的,它可引起动物组织水肿,粘膜出血造成死亡,法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时进行了如下实验:把实验绵羊用毒性已削弱的炭疽芽孢杆菌制剂注射,这些绵羊感染后没有发病.四天后,对实验绵羊注射毒性很强的炭疽芽孢杆菌制剂,经过一段时间后,实验绵羊全部正常生活.本实验的结论是:实验绵羊获得了免疫力.请回答以下问题:

 (1)①实验绵羊在第二次注射炭疽芽孢杆菌后没有发病,其原理是绵羊体内产生了相应的抗体,从而获得免疫力,这属于________免疫.

 ②毒性极弱的炭疽芽孢杆菌进入绵羊体内作为抗原起作用,使其体内产生了具有免疫力的物质,请写出所有与该物质产生有关的细胞名称______________________________.

 (2)我们认为仅用该实验过程还不足以严密论证以上结论,请在上述实验的基础上补充相应的实验设计原则、步骤、预测结果.

 ①实验设计原则:________________________________________________

 ②操作步骤:____________________________________________________

试题详情

30.(21分)下表为一种培养液的配方,试根据表中内容作答:

成分
含量

0.5g
 
3.0g

0.5g

0.5g
维生素
少许

1000ml

(1)若用于培养微生物,该培养液中有________类营养物质,培养的微生物同化作用类型是____  ____.

(2)若用来培养固氮微生物则应除去的成分是____    ____,应补入的物质是_____      ___    

 (3)若用来进行植物的无土栽培则不易成功,原因是___________          _______________.

 (4)若用来培养金黄色葡萄球菌并观察其菌落的形态,除有机物外还应加入___       _____   ,为使其能正常生长繁殖,同时又抑制其他杂菌,还应加入___                    _____      

试题详情

5.图4-2表示某河流随生活污水(含大量有机物)的流入,其溶解氧量(DO)、生物耗氧量(BOD)、含氮磷的无机物(N、P)的浓度变化情况.下列叙述中,正确的是( )

 A.A地与B地有机物浓度相似

 B.生活污水对含氮磷的无机物浓度变化没有影响

 C.湖水中将有很多藻类等浮游植物

 D.在A地与B地之间,若除去水生植物,则水质

可能变得更差

                                 图4-2

试题详情

4.单倍体育种的常用方法是用花药离体培养,为了促进花粉迅速生长发育为单倍体植株,培养基中除必需营养物质外,还需加入( )

 A.秋水仙素  B.三磷酸腺苷    C.吲哚乙酸  D.叶绿素

试题详情

3.单克降抗体的制备、抗虫棉的培育、L一苹果酸的生产、尿糖试纸的制备、单细胞蛋白的制造,依次是下列哪项生物工程技术取得的成果( )

 ①基因工程      ②细胞工程      ③发酵工程       ④酶工程

A.②①③④③ B.①①③④③    C.③①④④③ D.②②③①④

试题详情

2.甲、乙、丙、丁四图分别表示有关的生物学过程.在对其曲线的描述中,正确的一项是( )

图1-1

  A.丙图1-1曲线表示胰麦芽糖酶对淀粉水解成麦芽糖时的催化特性

 B.乙图1-1中,害虫种群的抗菌性个体所占百分比A点大于B点

 C.甲图1-1中,若B点时为茎背光侧的生长素的浓度,则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度

 D.丁图1-1中苹果贮藏室的氧气应调整到A点对应的浓度

试题详情

1、人的同源染色体有23对.假设一个初级精母细胞在形成精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向一极,则这个初级精母细胞产生正常精子细胞和异常精子细胞的比例,同时精巢中精原细胞增殖的方式是( )

 A.1∶1有丝分裂     B.1∶2有丝分裂

 C.1∶3减数分裂     D.1∶1减数分裂

试题详情

42.(12分)请根据下列材料设计一个证明酶是蛋白质的实验。

实验材料:0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、鸡蛋、人的口腔唾液、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管和滴瓶、脱脂棉。

实验原理:_____________________________________________________________

_____________________________________________。

实验步骤:

(1)____________________________________________________________________。

(2)____________________________________________________________________。

(3)____________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(4)结果观察:___________________________________________________________。

结论:__________________________________________________________________。

试题详情


同步练习册答案