题目列表(包括答案和解析)
34.(7分)(1)同位素标记法 (2)大肠杆菌 不含有
(3)①培养时间过长,复制增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来离心后分布在上清液中
②少量的噬箘体没有侵入大肠杆菌内经离心后分布在上清液中
(4)(2分)①用含有32P的培养基培养标记大肠杆菌,再用T2噬菌体去感染被32P标记大肠杆菌,一段时间后在培养液中提取出所需要的T2噬菌体,其体内的DNA被标记上32P。
33.(8分)(1)长、宽度或直径 600 (2)A B C F
(3)① 2×108 ② 使酵母菌分布均匀 增加稀释倍数 只数上边线和左边线的菌体数(或数相邻两边线上的菌体数) 多次取样计数,取平均值
32.(7分)(1)水
(2)见图(两层磷脂分子层的亲水性头部分别位于细胞膜的内外两侧,疏水性尾部位于细胞膜的中间)
(3)①水分子不能通过纯粹的磷脂双分子层
②在“脂质体”中加入CHIP28,于清水中放置相同时间后,观察并比较试验组和对照组“脂质体”
体积变化情况(2分)。
③相应的膜蛋白、ATP(2分)
31.(4分) A 体液调节 B 免疫调节 C 温度 D 渗透压(血糖平衡、无机盐平衡,水平衡等)
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A B C D |
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A B D |
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B |
C |
B |
C |
41. (15分) (1)(7分)PCR是一种DNA体外扩增技术。1988年,PCR仪问世,并被广泛应用于基因扩增和DNA序列测定。右图是PCR技术示意图,请回答下列问题:
①标准的PCR过程一般分为 、 、 三大步骤。
②引物是此过程中必须加入的物质,从化学本质上说,引物是一小段 。
③将双链DNA ,使之变性,从而导致 。
④引物延伸需提供 作为原料。
(2)(5分)红细胞含有大量血红蛋白,我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白,血红蛋白提取和分离的程序可分为四步:样品处理、粗分离 纯化 纯度鉴定。请回答下列有关问题:
① 样品处理,它包括 、 、收集血红蛋白溶液。
②收集的血红蛋白溶液在透析袋中经过透析,这就是样品的粗分离。透析的目的是 。透析的原理是 。
③通过凝胶色谱法将样品进一步纯化,最后经SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳进行纯度鉴定。样品纯化的目的是 。
2007年深圳市龙岗区高三年级高考模拟测试
生物试题答案及评分标准
40.(15分)请分析回答下列有关现代生物科技方面的问题:
Ⅰ.基因工程的基本操作程序主要包括:第一步是目的基因的获取,第二步是 ,第三步是将目的基因导人受体细胞,第四步是目的基因的检测与鉴定。
(1)第三步中,将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和 ;将目的基因导入动物细胞的方法是 ,利用大肠杆菌作为受体细胞时,首先用 处理,使其处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态,这种细胞称为 。
(2)第四步中,将目的基因导入受体细胞后,对目的基因进行分子水平的检测,其中检测受体细胞染色体DNA上是否插入了目的基因以及是否转录出相应的mRNA,检测方法常采用 技术,试举出该技术在其它领域的应用 。
Ⅱ.下图是利用植物细胞工程培养杂种植株的示意图,请据图回答:
(1)上图所示应用了植物细胞工程的 和 两项基本技术。
(2)过程③采用的化学诱导方法是用 处理。
(3)上述育种方法与传统育种方法相比较,最大的优点是 。
Ⅲ.下图为我国科学家利用胚胎工程技术发展奶牛养殖业,培育奶牛新品种的方法示意图,请回答下例有关问题:
(1)①②过程和⑤过程所涉及的现代生物技术为 。
(2)③过程为早期胚胎培养,其培养液成分比较复杂,除需要无机盐和有机盐类外,还需要加
等营养成分以及血清、血浆。
(3)运用上述图示方法也可以从早期胚胎中获得胚胎干细胞(ES细胞),胚胎干细胞是从早期胚胎的
时期或囊胚期的 细胞中获得;
(4)在临床上,通过对ES细胞体外诱导分化,可培育出人造器官,若取患者自身的体细胞运用上述图示方法获得的人造器官进行器官移植,其优点是 。
39. (7分)下图为人体体温调节机制简图,据图回答:
⑴人体的体温维持相对稳定是通过调节 和 两个机制来实现的。在体温调节作用中具有协同作用的两种激素为 。
⑵人体热量的来源主要是 ,热量的散出方式有 、
和传导散热以及通过呼吸、排尿等。
⑶人体温觉中枢和体温调节中枢分别位于 。
38.(8分)科学家研究不同浓度的生长素对植物不同器官的作用效果,研究结果如下图所示。
(1)分析右图内容,你可得到的结论是: 。
(2)由于植物体内的生长素含量极少且提取困难,农业生产上常常使用人工合成的生长素类似物,如α-奈乙酸(NAA)、2,4-D、生根粉等。某学生研究小组拟在实验室探究2,4-D促进植物扦插枝条生根的最适浓度,请你参考上图反映的规律,选用下面提供的材料用具(数量不限),补充完成实验步骤。(提示:可以用水培法栽培植物)
材料用具:盆栽植株,2,4-D,清水,500ml的烧杯,米尺,等等。
实验步骤:
①取5只烧杯,分别编成1、2、3、4、5号。
②
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