题目列表(包括答案和解析)
33.(8分)植物生命活动调节的基本形成是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息分别回答下列问题:
(1)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
部位 |
激素的相对浓度 |
|||
生长素 |
赤霉素 |
细胞分裂素 |
脱落素 |
|
茎尖 |
+++ |
+++ |
+++ |
- |
幼叶 |
+++ |
+++ |
- |
- |
伸长茎 |
++ |
++ |
- |
- |
侧 芽 |
+ |
+ |
- |
- |
成熟叶 |
+ |
+ |
- |
+++ |
根 |
+ |
+ |
- |
- |
根 尖 |
++ |
- |
- |
- |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示无 |
①目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是______________________________。
②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进________,从而促进生长;细胞分裂素主要通过促进___________,而促进生长。
(2)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。
请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
③实验原理:叶绿素逐渐丧失而失去绿色的叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过___________________________________来证明。
④实验步骤:
第一步:选取________________叶片随机分成两组,分别标记为甲组、乙组。
第二步:在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素,乙组叶片________。
第三步:____________________________________________________________。
⑤实验结果预测:______________________________________
⑥实验结论:细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用
32.(7分)红外线CO2分析仪可用于测定混合气体中CO2的浓度及其变化量。将水稻的成熟绿叶组织放在密封透明的小室内给以适宜光照,在不同CO2浓度下测定光合作用效率。下图为光合作用增长随CO2浓度变化的情况,A--E是曲线上的点,请分析回答:
(1)图中光合作用增长率最大的是_____段。光合速率最快的是______点对应的值,在该点情况下,若想进一步提高光合速率,可采取的有效措施有________________。(列举两点)(2分)
(2)若测定玉米的成熟绿叶组织,预计图中AB的斜率将_____(填“变大”“变小”或“不变”)。大田生产上,地表CO2浓度对植物的光合作用有重要影响,请利用生物学的原理写出一种提高地表CO2浓度的方法并简析原因:_________________。(3分)
31.(7分)右图为人体细胞示意图,请据图回答:
(1)图中能发生碱基互补配对的细胞器___(填标号),不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在___(填标号)中。
(2)该图中属于生物膜系统的结构标号是__。
(3)若此细胞为癌变细胞,能快速转移。这是由于细胞结构细胞膜上的 减少所致。在细胞工程中,用此细胞与免疫的淋巴细胞融合,能产生单克隆抗体。这是利用该细胞 的特点。
(4)若以上所指为同一个生物体内的3种细胞(肌细胞、肝细胞、产生抗体的细胞),其核内所含DNA和细胞内所含的RNA是否相同?________ 。
30.生活在一个生物群落的两个种群(a, b)的数量变化如下图,下列判断错误的是:( )
A.在没有迁入、迁出的情况下两种群在时间t1内增加是因为出 生率增加,死亡率减弱
B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱
C.b种群为"J"型增长,始终受到a种群的制约
D.a种群为"S"型增长,其增长受本身密度的制约
29.杜鹃具有特殊的“巢穴寄生”行为。它会乘其他鸟不在时飞到其巢中产下一枚卵,让寄主代为孵育子代。不同品系的杜鹃所找的寄主不同,此种现象称为寄主的特异性。分析不同品系杜鹃的DNA,发现它们的核DNA并无有意义的差异,而线粒体DNA则在各个品系间有显著的不同,据此推测( )
A.寄主特异性基因不在核DNA上 B.寄主特异性的遗传方式符合孟德尔遗传定律
C.寄主的特异性由环境决定 D.寄主特异性的遗传信息的传递与雄鸟无关
28.在下列关于酶及激素的叙述中,正确的是(
A.激素的作用与神经系统的作用密切联系 B.能产生激素的细胞不一定能产生酶
C.激素产生后一般作用于其他细胞 D.能产生酶的细胞不一定能产生激素
27.下列关于生物群落结构的叙述正确的是
A.在垂直方向上,群落具有分层现象 B.动植物群落都具有垂直结构
C.在水平方向上,植物种类分布有差异 D.在动物群落中没有水平结构
26.下列关于DNA复制和转录区别的叙述中,正确的是
A.复制和转录的产物不同 B.复制和转录的原料不同
C.复制和转录的模板不同 D.复制和转录的酶都相同
25.将1毫升5%唾液溶液与倒入装有10毫升浆糊的试管内,置于25℃的温水中水浴,为了提高反应速度可采取一些方法。下列各方法中能提高反应速度的是
A. 把实验温度提高到37℃ B. 在试管内再加入1毫升唾液溶液
C. 在试管内加入1毫升盐酸 D. 在试管内加入1毫升蒸馏水
24. 下图表示生物异化过程中的物质代谢示意图。对这一图解的解释,正确的是
淀粉 ① ③ ④
糖元 ② 葡萄糖 丙酮酸 CO2、H2O
A ⑤ ⑥
乳酸 酒精、CO2
A.在人体内,胰高血糖素与肾上腺素能促进①、②过程
B.在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的各种酶
C.在酵母菌的细胞质基质中含有③、⑥过程所需的各种酶
D.在生物细胞内发生的③过程称为无氧呼吸
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