11．下列有关生物学知识的说法中，不正确的是

A．用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基培养大肠杆菌，只有当葡萄糖被消耗完毕后，大肠杆菌才开始利用乳糖

B．Na₂CO₃进入血液可与血浆缓冲物质NaHCO₃反应，生成碳酸氢盐，过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出

C．包括动植物和人在内的所有真核细胞基因结构中的非编码序列是位于编码区上游和下游的核苷酸序列

D．不同年龄、性别的人，体温会略有不同。但就同一个人来说，在正常情况下，他的体温是恒定不变的

10．下列四位同学在进行课题研究时，所采用的方法中有错误的是

A．甲同学用丙酮酸提取叶绿体中的色素

B．乙用青蛙血清来配制小鼠细胞的培养液

C．丙用红光照射植物叶肉细胞诱导基因突变

D．丁用调查法调查计算人群中色盲发病率

9．种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体；种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述不正确的是

A．基因重组能改变种群的基因频率

B．种群通过地理隔离一定达到生殖隔离

C．自然选择使种群基因频率发生定向改变

D．种群基因型频率的变化可导致生物进化

8．右图为高等动物细胞亚显微结构模式图。下列有关描述中存在错误的一项是

A．1、3、4、5、8组成该细胞的生物膜系统

B．⑥为该细胞生命活动的进行提供大量ATP

C．③、⑤等使得细胞内同时进行不同化学反应

D．③与①、④有直接联系，与⑤有间接联系

7．科研人员测得一多肽链片段为“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-”，其密码子分别为：甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、苏氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、缬氨酸(GUU、GUC、GUA、GUG)。控制该多肽链合成的相应DNA片段为

根据以上材料，下列叙述不正确的是

A．该DNA片段中含有外显子和内含子

B．在基因工程中，限制酶作用于①处，DNA连接酶作用于②处

C．该DNA片段转录的模板是β链

D．若该DNA片段最右侧碱基对替换，不会引起性状的改变

31．(1)光反应不能进行，无法为暗反应提供ATP、NADPH　 线粒体　　 (2)气孔　 C　 干旱环境　 (3)气孔开度减小，限制了植物对CO₂的吸收，影响了暗反应的正常进行

30.③以适宜电流刺激肌肉，使肌肉兴奋收缩，同时开始计时 ④分别记录A、B、C、D四点细胞膜内外最大电位差及达到时的时间　 (1)兴奋由A传导到B所需要时间与由B传导到C所需要时间基本相同，且A、B、C点所测得的膜内外最大电位差相等

　　　　 (2)5÷(t_C－_B)　　 5÷(t_D－t_C)　　　 兴奋在CD段传导速度比BC段慢　　 兴奋在突触处的传递要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用等过程

30．(1)①同一品种在不同营养生长时期SOD活性存在差异，总的趋势是先升高后下降，40天叶龄时最高(意思对即可)

②不同品种萝卜营养生长期其SOD活性存在较大差异，“心里美”最高(意思对即可)

(2)①同一品种在不同营养生长时期MDA含量存在差异，总的趋势是升高(意思对即可)

②不同品种萝卜在营养生长前期(20天)MDA的含量无大的差异，随着生长期的延长，不同品种之间的差异逐渐加大，“地黄英”含量最高(意思对即可)

(3)高　 负相关　　 (4)保护细胞膜，防止细胞膜氧化

(5)在叶龄20-40天时，MDA的含量并没有随SOD活性的增强而降低，反而略有升高

从上述遗传图解可以看到：若该性状为X染色体上的基因控制时，正交、反交的后代的表现型也不同，因此不能确定这一性状的遗传方式一定为细胞质遗传。

若正、反交后代表现型不同，且全都与母本相同，可以确定是细胞质遗传：若正交、交后代的表现型没有与母本完全一致，可以确定不是细胞质遗传。

1A2B3D4C5A

(2)探究方法：自交法(或根据黄色圆粒豌豆自交后代的表现型及其比例来推测亲本基因型)　　 (3)实验步骤：②让其在自然状态下自花受粉。

(4)预期实验现象及结论：

若收获的种子全为黄色圆粒，说明所播种的黄色圆粒豌豆种子的基因组成为YYRR。

若收获的种子有黄色圆粒和黄色皱粒两种，比例接近3∶1，说明所播种的黄色圆粒豌豆种子的基因组成为YYRr。

若收获的种子有黄色圆粒和绿色圆粒两种，比例接近3∶1，说明所播种的黄色圆粒豌豆种子的基因组成为YyRR。

若收获的种子有黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种，比例接近9∶3∶3∶1，说明所播种的黄色圆粒豌豆种子的基因组成为YyRr。

1．D　 2．D　 3．C　 4．A　 5．A

31．(23分)(一)①生殖隔离　　 无同源染色体　　 ②聚乙二醇　　 杂种细胞　　 　

　能克服远缘杂交不亲合障碍