题目列表(包括答案和解析)

 0  203721  203729  203735  203739  203745  203747  203751  203757  203759  203765  203771  203775  203777  203781  203787  203789  203795  203799  203801  203805  203807  203811  203813  203815  203816  203817  203819  203820  203821  203823  203825  203829  203831  203835  203837  203841  203847  203849  203855  203859  203861  203865  203871  203877  203879  203885  203889  203891  203897  203901  203907  203915  447348 

2.放射性同位素示踪法是生物学研究过程中常采用的技术手段。下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是           (  D  )

A.给玉米提供14CO2,则14C的转移途径大致是14CO­214C414C3→(14CH­­2O)

   B.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养液培养洋葱的根尖,可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性,而在核糖体处则检测不到

   C.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌

   D.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O,但尿液中会含有少量的H218O

试题详情

1.免疫是人体所具有的抵御外来物质侵袭的重要机能。下面对有关免疫的叙述中,正确的是    (  C )

   A.B淋巴细胞与体液免疫有关,而与细胞免疫无关;T淋巴细胞与细胞免疫有关,而与体液免疫无关

   B.人体免疫系统只清除外来细胞,即“非已”的成分,而不会清除自身的细胞,即属于“自己”的成分

   C.尽管特异性免疫针对性强,对抗原的杀伤效果好,但机体最终将原清除还是要依赖非特异性免疫

   D.干扰素是由效应T淋巴细胞产生的淋巴因子,其作用主要是诱导产生更多的效应T淋巴细胞,并增强效应T细胞的杀伤力

试题详情

35.(每空2分,共8分) (1)植物细胞的全能性 (2)器官、组织、细胞、原生质体 

(3)愈伤组织 (4)B→A→D→C[ZK]]

试题详情

34.(每空2分,共8分) (1)萃取 ①破坏细胞结构,分解果胶,防止压榨时果皮滑脱,提高出油率 

②使精油易与水分离 (2)对人和动物、植物均无毒性;减小农药对环境的污染 

35?(8分)[生物-现代生物科技专题]

如图所示,图I为植物组织培养流程图,图II为植物组织培养过程的部分示意图,请据图回答:

(1)植物组织培养依据的原理是                         

(2)图I中外植体是指从植物分离出来的。

(3)图I中的②和图IIA中培养基上的培养物都是无特定形态与功能的细胞组成,称为                              

(4)图II中D培养物已经形成幼体。请根据植物组织过程对图II重新排序:

试题详情

34.(8分)柠檬油是植物芳香油中的一种,它是一种广谱性的杀虫剂,可杀死蚊子、苍蝇、蟑螂和臭虫等传播传染病的害虫,以及危害粮食、蔬菜的常见害虫,包括幼虫、蛹等,被称为一种绿色杀虫剂。

(1)提取柠檬油常见的原料是柠檬花与柠檬果皮,嫩的花朵在蒸馏过程中,精油易被水蒸气分子破坏。所以益采用         法。柠檬果皮精油的提取适宜采用压榨法,此种方法将液相柠檬油从固液两相混合物中分离出来,必经步骤为:

据实验流程图回答下列问题:

①图中A的目的是           

②图中B(加入小苏打和无水硫酸钠)的目的是                

(2)采用柠檬油作为杀虫剂,可以解决其他杀虫剂给人类带来的隐患,其突出的优点是                    

试题详情

27.(除注明外每空2分,共17分) (1)有丝分裂过程中,细胞质随机地进行分配 (2)abc(1分)  有机物在植物体内能够运输 (3)顶端优势  Y处生长素多于X处 (4)实验步骤: ①先将整株植物放在暗处饥饿处理一昼夜 ③摘取叶片a和c,放入盛有酒精的烧杯中,水浴加热 ④经上述处理后的叶片a和c用清水冲洗,分别滴加碘液 实验结果:叶片a不变色,叶片c呈蓝色 

试题详情

27.(17分)右图所示的一株花斑紫茉莉的枝条上,常有白色枝条、绿色枝条和花斑枝条(紫茉莉枝条颜色由细胞质遗传物质控制)。请结合图示,回答下列问题:

(1)在一植株上同时出现三种不同类型的枝条,

从细胞水平上分析,其原因是     

(2)用14C标记的CO2只处理叶片c,一段时

间后,在植物体叶片a、b、c中能检测到14C的叶片有      ,原因是       

(3)图中可见,主根粗壮,侧根细小,这种现象在生物学上称为     。若根的右侧水分相对较多,则根尖的放大部分图中。X和Y两处生长素浓度的关系为   

(4)请用上述植株为实验材料,设计实验证明叶绿体是光合作用的场所。

实验用具:碘液、酒精、清水、烧杯、加热装置、培养皿等。

实验步骤:①                              ; 

②用适当浓度的三氯乙酸,点涂用于实验的叶的叶柄,以阻止光合产物的运输; 

③给予一定时间光照后,                       ; 

                       ,观察两叶片的颜色变化。

实验结果:                      

试题详情

3、白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。用采水器取某水层水样,分别注满500ml的黑、白瓶各10个并密封。将装满水样的黑、白瓶挂回原水层,24小时后取出测得白瓶溶解氧浓度平均值为X mg/L,黑瓶(假定瓶内生物生活状态与24小时前一样)溶解氧浓度平均值为Y mg/L。则一昼夜每升水样中的生产者真正光合作用制造的氧气量是   (  B)

A、X+Y   B、X-Y   C、X   D、因未测起始溶解氧浓度,所以无法得知

试题详情

31.(18分,每空2分)  (1)脂肪(或“脂质”)  (2)基因重组  基因突变  (3)A:  ①(动物)血清  ②  胰蛋白酶   B:  ③取等量组细胞甲和重组细胞乙,分别加入甲、乙两个培养瓶中进行细胞培养(合理即可)     C: ①调控基因存在于细胞核中②调控基因存在于细胞质中

③调控基因可能同时存在于细胞核和细胞质中

试题详情

31.(18分)苏丹红又名苏丹,分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号,因其代谢产物有一定的致癌性,故多数国家禁止将其用于食品生产。实验表明“苏丹红Ⅳ号”会导致鼠类患癌,且在人类肝细胞研究中也显现出可能致癌的特性。据此回答下列问题:

2,4,6
 
(1)苏丹红Ⅳ号可作为生物组织染色剂,常用于对组织细胞中        成分的鉴定。

(2)肝炎病毒感染久治不愈也会使病毒DNA整合到肝细胞中,引发肝癌,与“苏丹红Ⅳ号”致癌机理相比,从变异角度看,前者属于            ,后者属于         

    (3)研究发现,癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制。为探究该调控基因存在于细胞质还是细胞核内,研究者进行如下实验设计(如图所示)

根据实验设计的思路,完成下列具体实验方案(提示:癌细胞和小鼠肝细胞都能传代培养,但癌细胞形态会发生明显改变。如何观察细胞形态不作为实验设计要求)

A.实验准备:①配制动物细胞培养液:此培养液中除含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等,通常还应添加的是        。②制备单个细胞:用      分别处理机体组织,使之分散成单个细胞。

B.实验方案①分别使单个癌细胞和单个肝细胞核质分离,将癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲,癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙。②取两个培养瓶分别编号为甲、乙(与重组细胞甲、乙对应),各加入等量的培养液。③                                       。④在相同且适宜的条件下培养一段时间后,用显微镜观察两瓶中的细胞形态。

C.预期实验结果及结论:

①若甲瓶中细胞形态发生明显变化,则说明           

②若乙瓶中细胞形态发生明显变化,则说明             

③若甲、乙两瓶中细胞形态均发生明显变化,则说明           

④若甲、乙两瓶中细胞形态均没有明显变化,则无法确定基因所在位置而需进一步实验,但可推断该调控基因的表达需要细胞核和细胞质的共同参与。

试题详情


同步练习册答案