题目列表(包括答案和解析)
30.(20分)(1)乙(2分)
(2)①落叶是在土壤微生物的作用下分解的;②温度和土壤湿度会影响微生物的分解速率;(4分) (3)细胞呼吸是指在细胞内的氧化分解,而微生物的分解作用除了胞内的氧化分解,还包括胞外的分解(2分)
(4)实验步骤:(6分)
①取两只烧杯,编号A、B,放入等量淀粉糊;
②在A烧杯中加入30mL土壤浸出液,在B烧杯中加入等量蒸馏水,20℃条件下放置一段时间;
③分别取A、B烧杯中的溶液10mL,放入二支试管中,编号甲、乙;
④在甲、乙二支试管中加人等量的碘液,观察试管中溶液的颜色变化。
预期最可能的实验结果:甲试管变蓝色、乙试管无颜色变化(4分)
31.(22分)某研究性学习小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病(简称甲病)在患有该病的家族中发病率较高,往往是代代相传;乙种遗传病(简称乙病)的发病率较低。以下是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表(甲、乙病均由核基因控制)
表现型 人 性别 数 |
有甲病,无乙病 |
无甲病、有乙病 |
有甲病、有乙病 |
无甲病、无乙病 |
男性 |
280 |
249 |
5 |
4466 |
女性 |
281 |
16 |
2 |
4701 |
根据所给的材料和所学的知识回答问题:
(1)控制甲病的基因最可能位于______ _染色体上,你判断的主要依据是____
_____ ___ ;控制乙病的基因最可能位于
________ 染色体上,你的判断主要依据是__________
_ 。
(2)如果要进一步判断甲病和乙病的遗传方式还要采取什么方法?
(3)调查中发现有这样一个家庭:丈夫患甲病,妻子患乙病,生了一个患乙病的男孩,假设与甲病相关的基因为A或a,与乙病相关的基因为B或b,请写出遗传图解,并在下图中画出该男孩的基因与染色体的位置关系。
遗传图解
30.(20分)某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤为实验材料,研究土壤微生物的分解作用,进行了如下实验:
(1)该实验对照组是_________实验组合。
(2)本实验可得出的结论是:①_________________ ;
②_________________ 。
(3)生态系统中微生物的分解作用不能等同于微生物的细胞呼吸,其理由是:_____
____
。
(4)为了进一步研究土壤微生物对淀粉的分解作用,请利用下列实验材料和用具,设计实验并预期实验结果。
实验材料和用具:土壤浸出液、蒸馏水、淀粉糊、恒温箱、烧杯若干、试管若干、碘液等
主要实验步骤:
预期最可能的实验结果:_________________ 。
5.右图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线。
(纵、横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食
物数量和种类),其中表述正确的是 ( )C
A.曲线不重叠时,M与N不存在竞争
B. b越大,生物适应环境能力越弱
C.d<b时,M与N种间竞争激烈
D.M、N将呈现“J”型增长
第Ⅱ卷(非选择题 共42分)
4.如图所示为某种细菌体内合成氨基酸的途径,若在发酵工程中利用该菌种来大量合成氨基酸乙,最好采取的措施是 ( )B
A.基因工程,将控制酶c的基因导入另一种细菌
B.诱变处理,选育出不能合成酶d的菌种
C.诱变处理,选育出不能合成酶e的菌种
D.细胞工程,将该菌与另一种细菌进行细胞融合
3.生命科学是当代科学的前沿,生物工程的发展正极大地改变着我们的生活,下列关于生物工程的相关叙述正确的是 ( )D
A.根据碱基互补配对原则可知,在基因工程中,人工合成的目的基因与用“鸟枪法”
获得的目的基因的核苷酸序列应是一样的
B.利用动物细胞融合技术,可以生产乙肝疫苗和抗乙肝病毒的单克隆抗体
C.在细菌中几乎可以找到植物所需要的各种抗性基因,如抗虫、抗病毒、抗除草剂、
抗盐碱等基因。如果将这些抗性基因转移到作物体内,都要用到同一种限制性内切
酶和DNA连接酶
D.通过发酵工程既可以得到多种抗生素、维生素等多种药品,也能够得到单细胞蛋白
2.放射性同位素示踪法是生物学研究过程中常采用的技术手段。下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的是 ( )D
A.给玉米提供14CO2,则14C的转移途径大致是14CO2→14C4→14C3→(14CH2O)
B.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养液培养洋葱的根尖,可以在细胞
核和线粒体处检测到较强的放射性,而在核糖体处则检测不到
C.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌
D.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O,但尿液中会含有少量的H218O
1.免疫是人体所具有的抵御外来物质侵袭的重要机能。下面对有关免疫的叙述中,正确的是 ( )A
A.尽管特异性免疫针对性强,对抗原的杀伤效果好,但机体最终将抗原清除还是要依赖
非特异性免疫
B.人体免疫系统只清除外来细胞,即“非已”的成分,而不会清除自身的细胞,即属
于“自己”的成分
C.B淋巴细胞与体液免疫有关,而与细胞免疫无关;T淋巴细胞与细胞免疫有关,而
与体液免疫无关
D.干扰素是由效应T淋巴细胞产生的淋巴因子,其作用主要是诱导产生更多的效应T
淋巴细胞,并增强效应T细胞的杀伤力
31.(共20分)
(1)实验方法:高温、强光照和干旱。(2分)
预期结果:①乙植物与甲植物生长状态相似,均生长良好;(2分)②乙植物逐渐枯萎,
而甲植物依然健壮。(2分)
根据实验结果所作的推论:若出现第①种情况,乙植物为C4植物;出现第②情况,
乙植物为C3植物。(2分)
(2)没有“花环型”结构或维管束鞘细胞中没有叶绿体;(2分)有“花环型”结构或
维管束鞘细胞中有叶绿体。(2分)
(3)实验步骤:
②向I试管中加入lmL清水,向II试管加入lmL三羧酸酶系稀释液;然后分别向I、
II二试管加入等量的ATP、NFdJPH后,置人适宜浓度的CO2且25℃水浴中保温;(2分)
③一段时间后,取出I、II二试试管,各滴加2滴碘液,观察现象;(2分)
预期实验结果:试管I不变蓝,试管II变蓝(2分)
出现上述实验结果的原因是:试管I中加入了C4植物叶肉细胞的叶绿体基质,因没
有加入三羧酸酶系,不能进行暗反应,不能合成淀粉,故加入碘液后溶液不变蓝。试管II
中虽也是C4植物叶肉细胞的叶绿体基质,但加入了三羧酸酶系;能进行暗反应,能合成
淀粉,故加入碘液后溶液交蓝。(2分)
30.(22分 )
(1)②垂体(4分) ③B组:HCG (3分) D组:LHRH(3分)
(2)A组:无 (3分) E组:有 (3分)
(3)A、D(及C、F)组的结果表明,LHRH需要通过作用于垂体引起蛙的排精(3分)
B、E(及C、F)组的结果表明,HCG不需要通过作用于垂体就能引起蛙排卵(3分)
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